《大学计算机文化基础》是支撑学生核心素质能力的公共基础课程之一，其涉及面广，影响大，实践性强。该课程旨在培养学生利用计算机查找数据、处理数据的能力，培养学生使用Microsoft Office软件处理日常生活工作中碰到的事务，也为以后能掌握计算机基本操作技能，为学好本专业后续课程打下坚实的基础，本课程的学习对学生毕业后迅速适应岗位需要、在工作岗位上具有可持续发展的再学习能力都具有重要作用。  本课程是一门综合实践活动课程，采取基于工作过程的自主学习任务驱动式教学理念，主张以学生自主学习为主，教师引导为辅的，以任务驱动为主要教学方法的教学模式。课程的性质为公共必修课，在一年级第一学期开设。

通过视频学习，完成测试、实验、作业和考试，达到课程要求后，可以获得课程主讲教师签名颁发的合格证书或优秀证书。总成绩由各分项成绩汇总后评定，如下：

单元测验                      30/100

单元作业——虚拟实验(互评)                15/100

考试                         40/100

参与讨论                      15/100

本课程设置合格和优秀两档成绩：

60－80分：合格证书

81－100分：优秀证书

本课程可以零基础进行学习，如果你学过初级计算机知识，或者掌握一些计算机的基本操作和应用技能，将有助于深入学习本课程的部分内容。

1. 《计算机文化基础》 武汉大学出版社；施文英，许琼，唐莉君 编著。

2. 《计算机应用基础实训教程》 南开大学出版社；朱凤文，李杰，李骊 编著。 

3. 全国计算机等级考试-上机考试题库-二级MS-office 高级应用。

1：我是刚入校的大学生，原来高中接触过一部分，那么这门课还有学习的必要吗？

答：原来的学习并不是全面、系统的学习，可能一些同学只是简单地会一些word的使用，就认为自己对这门课有一定了解，我们开设这门课的目的是让学生首先掌握信息化技术的思想，学会在物联网的浪潮下更好的使用互联网去学习，在此基础上，鼓励大家报考MS-office二级等级考试。

2：我们学校高中就没有开设计算机，我能学好吗？

答：当然可以学好，万事开头难，所以刚开始学习最基本的要求就是坚持听老师讲课，老师讲课会从整体上对此门课程进行一个宏观布局，以及之后老师会指导大家阶段性的去完成计划好的练习，通常的练习总是从易到难，并且开设了微信公共学习平台，有问题大家都可以帮你，非常方便，所以，世上无难事，只怕有心人，只要你肯用功，一定会学好本门课程。

3：老师，我是文科类、艺术类、体育类的学生，有必要考ms-office二级证书吗？有用吗？

 答： 二级等级考试证书是对大学生能力的一个考察，作为大学生，这样一个证书应该人人都有，犹如一场演出的入场券，没有你就没有资格进入，二级证书是大家走向社会的一张入场券，与大英四级，驾照成为现代社会出入职场的入场券。

4：老师，我注册了MOOC有什么用呢？

答：资源共享，你可以看到全国几十所院校的课程，挑你喜欢的学，这不是很好吗，而且，我的课程针对MS-OFFICE二级等级考试，资料丰富，你可以尽情使用，早日拿到二级等级证书。