SPOC学校专有课程
2016秋计算思维的结构（贺州学院）
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spContent=本书从与计算学科有关的若干著名问题出发，引出学科及其分支领域的基本问题。增加了本书的趣味性，使问题更易于理解和记忆。 从程序员的角度，以计算机语言的发展为主线，将自然语言、形式语言、图灵机、冯·诺依曼计算机，以及程序等内容联系在一起，为学生以后深入学习和理解计算机系统打下基础。
—— 课程团队
课程概述

本书的主要内容包括计算学科专业名称的演变，学科的描述、培养侧重点，学科各专业方向的知识体与核心课程，“计算机导论”课程的构建，学科的基本问题，学科中的抽象、理论和设计3个学科形态，学科中的核心概念、数学方法、系统科学方法，社会与职业问题，学科若干问题的探讨以及对学科教育的展望等。为了使读者更好地理解和掌握书中的内容，在各章末都附有一定数量的习题。

成绩要求

完成每章练习

预备知识

无要求