本课程是根据教育部教指委的要求开设的第一门计算机基础课程。
本课程吸纳了国内外最新的教学研究成果,兼顾了初学计算机的学生,反映了当代计算机学科的最新成就,具有厚实的课程内容体系,为学习后续计算机基础课程夯实基础。
本课程的教学目标是拓宽知识面、提高应用能力、培养创新能力,即:
(1)培养计算思维意识和能力;
(2)拓宽计算机基础知识面:介绍计算机的基本原理、技术和方法,引入计算机新技术和了解计算机发展趋势;
(3)培养计算机的基本使用技能:常用操作系统和应用软件的使用;
(4)提高计算机的应用能力:重点是网络、多媒体、数据库等技术的基本知识和应用;理解信息安全和程序设计方面的基本知识。
(5)通过实践培养创新意识和动手能力,为学习后继计算机基础课程夯实基础;
(6)最终目标是培养在各专业领域的应用能力。
总分(百分制)=视频学习10分+单元测验15分+单元作业15分+考试40分+课堂讨论20分
本课程是第一门计算机基础课程,不需要预备知识。
《大学计算机(第7版)》 北京市:高等教育出版社 2017.09
《大学计算机上机实验指导与测试(第7版)》 北京市:高等教育出版社 2017.09
本课程将借助于爱课程网中国大学MOOC/SPOC平台进行学习。所有教学资源通过MOOC/SPOC平台提供。
(1)学生需要在爱课程网上注册账号及修改昵称
其中的昵称需按如下规定来命名,即你的学号前面加上“NMU”及学生所在学院或专业拼音的声母。
例如:张三的学号为20165566,其所属学院为经济学院经济学专业1班,则其昵称可为“NMUJJX120165566张三”
例如:李四的学号为20162066,其所属学院为数学与信息科学学院信计专业1班,则其昵称为“NMUXXYJSKX120162066李四”。
特别注意:一定要按照此规定来命名“昵称”。因为本门课程会按照“昵称”来处理与区分你的成绩。如果未能按此规定命名,则很可能造成成绩丢失,发生此种情况将会难于处理甚至不能处理,如出现不能处理情况,本课程将按0分处理。特别提醒大家。如有疑问,可问指导老师。
(2)学生在爱课程网中国大学MOOC频道寻找学校,找到学校后再寻找本门SPOC课程,通过“选课密码”学习本门课程和相关联的MOOC课程。
(3)进入SPOC/MOOC后可依据提示进行学习和练习。
(4)所有学生应在MOOC讨论区中提问、发表见解、参与讨论,你将会得到数所大学的教师为你答疑、解惑,你将与数所大学的学生共同探讨、提高。
祝大家新学期愉快!