本慕课视频课程分为上篇、中篇、下篇3大部分，共计37类别。上篇为中医学基础，重点介绍中医药学的内涵与认知背景、中医学的基本特点、阴阳五行，气血精津液，脏腑，病因病机以及诊断、辨证等内容；中篇为中药学，重点介绍中药学基础理论及20类150余种常用单味中药；下篇为方剂学，重点介绍方剂学基础理论及10类近30首常用代表方剂（详见大纲）。还将同步补充PPT，突出课程“理-法-药-方”知识体系精髓，每一授课周设有配套测试题、讨论题，以巩固强化知识，供同学们学习参考。

  课程特色：①理念：本课程秉持立德树人，学生为中心的理念，以传播中医药防治疾病、维护健康的重要基础知识为目的，突出中医“理-法-药-方”体系精髓，依据各大模块的知识要素，厚基础、强能力、重创新，使之领略中医药的博大精深及对人类健康所作出的卓越贡献。②构思：通过“眼看-耳听-手动测试-讨论-专心"学习与反思，自主学习，培育“汲取知识-中医药思维-应用能力-创新精神”综合素养，构思新颖。③内容：课程内容融合“视频-PPT-讨论-测试”等多形式，注重传承与创新，强调课程内涵、理论联系实际，科学、正确地传播中医药认知生命、呵护健康的重点知识，富有特色。④模式：线上慕课，形式多样，方法新颖，以问题和案例为开端，结合课程各部分特点，采用图文对照、图表结合，动静关联，模块化地比较鉴别，突出特征，强化各药知识重点，前后关联，总结规律，突出课程目标，以提高学习能力和中医思辨能。

适宜对象：药学类专业、制药工程专业、藏医藏医、护理专业、其他非医药类专业本

科，以及全社会广大的中医药爱好者。

1.知识：掌握中医药和方剂学的基础理论，掌握常用代表中药的性能特点、功效及临床应用以及代表方剂的组成、功能与主治等相关知识要素，为理解或继续深入学习其他相关专业课程奠定基础。

       2.技能：以教材和网络资源为载体，培养学生的中医药的系统思维与理论联系实际及综合分析能力。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

 中华人民共和国药典委员会.中华人民共和国药典[M]北京:中国医药科技出版社,2020.06

王建.中医药学概论[M].北京:人们卫生出版社，2016.06.

王建,张冰.临床中药学[M].北京:人民卫生出版社，2021.06.

郑洪新.中医基础理论[M].北京:中国中医药出版社,2015.07

陈家旭.中医诊断学[M].北京:中国中医药出版社,2015.

 张廷模.临床中药学[M].北京:中国中医药出版社，2004.06