本课程基于我国生态文明战略和习近平新时代生态文明理论,借鉴美国国家公园建设和管理经验,客观总结和分析了我国自然保护地体系及其管理体制的发展历史,阐述了我国建立以国家公园为主体的自然保护地体系的理论探索和实践过程。揭示了中美两国国家公园体制的差异。
整个讲授有知识点、有案例、有分析、有建议,实证与理论相结合,深入浅出,有针对性,便于理解,使人印象深刻。整个课程设计缜密,形成一个逻辑性强、层次清楚,既让学习者获得了相关知识,增强对生态文明建设和国家公园制度建设必要性的认识,又训练了其提出问题、分析问题、解决问题的学习和研究能力。
认识国家公园;热爱国家公园;保护国家公园;科学管理国家公园。做人与自然和谐共生的践行者。
绪论
国家公园管理-绪论
绪论部分的测验题
第一章-2018年之前遗产型景区的多部门管理模式
国家公园管理--2018年之前遗产型景区的多部门管理模式
关于我国自然保护地及其管理体制的思考题
第二章-美国国家公园的建设经验
国家公园管理-美国国家公园的建设经验
美国国家公园建设经验单元测验题
第三章-美国国家公园的管理经验
国家公园管理-美国国家公园的管理经验
辅助学习资源一
辅助学习资源二
辅助学习资源三
美国国家公园管理经验思考题
美国国家公园系统知识测验
美国国家公园系统的旅游经济效应测验题
美国国家公园的志愿者服务测验题
第四章-中国国家公园的探索与发展
4.1 改革开放初期关于遗产型景区上市的争论
4.2 云南迪庆州国家公园经营探索
4.3 我国国家公园体制试点及其顶层设计
4.4 中美两国国家公园体系对比
4.5 中国国家公园的社区参与
4.6 国家公园的自然教育和科普教育案例
4.7 我国国家公园体制试点区取得的成就
4.8 国家公园规划——以河北临城崆山白云洞风景名胜区为例
4.9 国家公园规划-国家公园的保护体系规划
4.10 国家公园环境解说规划与设计
中国国家公园的探索与发展单元测验题
综合测验
第五章-中国首批五个国家公园的建设成就
第五章-中国首批五个国家公园的建设成就
拓展学习——国家公园法主要解决哪些问题
拓展学习——国家公园体系建设成效显著
第五章测验题
旅游学概论;管理学
本课程由国家级首批线上线下混合式一流课程《旅游学概论》的主讲老师傅广海教授策划设计并全程讲授。
本课程基于我国生态文明战略和习近平新时代生态文明理论,借鉴美国国家公园建设和管理经验,客观总结和分析了我国自然保护地体系及其管理体制的发展历史,阐述了我国建立以国家公园为主体的自然保护地体系的理论探索和实践过程。揭示了中美两国国家公园体制的差异。