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计算机导论
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spContent=《计算机导论》内容涉及计算机基础理论、系统平台以及计算机在数据处理和程序处理等的初步应用。以培养学生计算思维为主线,完成该课程学习后,初步建立和掌握利用计算机求解问题的思路和方法;初步具有利用计算机来处理和解决实际问题基本能力,向你展示计算机内部的神秘组织及其工作方式。
—— 课程团队
课程概述

课程性质:本课程是面向计算机科学与技术和软件工程专业学生的一门通识平台计算机基础知识必修课。

课程任务:课程内容涉及计算机及其相关领域的基础概念、原理和方法、不断涌现的动态计算需求,以及大学生必不可少的计算机基本操作和应用技能。本课程教学的基本思路是以计算思维为导向,以培养学生计算思维为主线,帮助各个专业的学生初步建立和掌握利用计算机求解问题的思路和方法;初步具有利用计算机处理和解决问题的意识和基本能力,为后继课程的学习打下良好的基础。

授课目标

1.知识目标:

(1)了解本课程的学科性质、发展历程及对当代教育教学的影响作用;

(2)理解本课程的研究对象、任务和内容体系;

(3)掌握本课程的基本概念、基础知识和基本理论,主要包括:基于计算机的问题求解、计算机信息数字化基础、计算机的工作原理与硬件体系结构、计算机软件平台、计算机网络平台、数据处理与数据库、计算与计算学科、算法与程序设计、实用软件、计算机科学前沿技术。

2.能力目标: 

(1)能够运用计算思维建立和掌握利用计算机求解问题的思路和方法;

(2)初步具有利用计算机处理和解决问题的意识和基本能力;

(3)能够从本课程提供的计算思维方法出发,使学生具备利用具体的应用软件处理和解决本专业相关问题的能力,同时培养学生初步具有创造性的研究能力。

3.情感目标:

鼓励学生利用现代化信息手段主动获取相关计算机方面的基础知识、掌握计算机使用的基本技能,在日常生活中,善于发现问题、勤于思考问题,自己查找解决方案或者小组商讨解决方案,进一步提升学生的自主学习能力、创造创新能力、团队合作能力等方面的素养。


成绩 要求

单元测试占30%。

课程考查占70%。


课程大纲
参考资料

1.《大学计算机基础(第5版)》 龚沛曾,杨志强主编,高等教育出版社,2009年

2.《计算机应用基础》,肖凤亭,王云沼,机械工业出版社,2012年

3.《大学计算机基础》,陈志泊,清华大学出版社,2011年

4.《大学计算机》,李凤霞,高等教育出版社,2014年