《二维设计基础》”属于设计专业基础课程,被引进中国二十余年,早期曾为中国艺术设计教育从“工艺美术教学”向“现代设计教学”转型起到过积极推动作用,但后期没有及时进行时代性更新,一直被众多艺术设计院校沿用在“三大构成”课程体系中。提出《二维设计基础》课程的概念,是从时代意义上进行的一次系统性反思与改革;是应对新的时代境域重新构建的艺术设计基础教学体系中的核心课程。
本课程教学定位于在对二维范围内的形态要素——形、色、质的基本概念、构成规律、形式法则等基础理论的学习和与此相关的创造性思维及实践能力的培养。力求通过对相对形态的“点、线、面”的观察与理解,学习与研究它们在面积、空间、色彩、肌理等方面的不同构成关系,从感性和理性两方面去灵活有效地把握具有审美价值的视觉形式和效果。