任何临床决策都应综合科学证据、专家经验、患者偏好及临床资源进行考量。科学证据缺乏时有时临床决策仍需进行，但证据存在时，忽视证据的决策则是不负责任的表现。伴随护理学科的发展，护理人员开始重新思考某些传统的护理程序、护理技术的合理性、科学性和有效性，在这些思考中，循证护理与知识转化成为护理学科的重要关注领域。

循证护理实践是一门关于如何审慎地使用证据进行护理实践的学问，它与传统护理实践的重要区别在于对证据的甄别和利用，同时辅以对资源和价值取向的考量，做出科学合理的决策，进而变革临床实践，提高照护质量和效率。那么，循证护理与知识转化的根本内涵是什么？为什么需要进行循证护理实践？以及怎样进行循证护理实践和知识转化？

《循证护理与知识转化》免费网络公开课正是针对上述问题而设计的，内容包括循证护理的概述、循证护理问题的提出、证据检索、文献评价、系统评价、临床实践指南的评价与应用、知识转化和证据应用七个单元。每个单元提供数个以知识点为核心的教学视频，深入浅出、重点突出讲解理论知识，同时辅以详实的临床案例分析、实践练习，让学生更能结合临床实践掌握循证护理理念与方法；课后思考题及测试题，将帮助学生巩固所学知识；讨论版块引导学习者设疑提问，共同学习与解决问题。

若希望通过学习本门课程收获知识，您需要做到：每周花3-5小时学习课程资料，参与课程讨论或进行同伴互评，独立完成章节测验和课后作业。

本课程不仅适应于护理学专业的在校本科生和研究生学习，同时也是临床循证护理实践变革者的重要学习资源。鉴于循证实践的多学科交叉特点，本课程亦欢迎临床医学、公共卫生等专业对循证研究与实践感兴趣的学生加入学习！

研究生

1、能够遵循PICOS原则，提出循证问题；

2、能够应用基本循证研究方法，开展循证相关研究；

3、能够建立科学缜密的临床思维、应用循证思路与方法对临床知识进行实践转化。

课程的最终成绩由课程讨论得分、测试得分、作业得分以及期末考试得分四部分加权而成，总分超过60分，即可获得合格证书，总分超过80分，可获得优秀证书。证书为纸质版证书，收费100元，您可以在课程结束后根据需要进行申请。

本课程的评分为以下4个部分：

1.课程讨论（15%）：本课程每周内容都会指定讨论题目，学生每期课程需要在课件的“讨论活动”教师主贴下回复总计达25条及以上方可获取满分。

2.测验（30%）：每周内容结束时均会有周测验，每次测验包括5道题（选择题或判断题），每题2分。每次测验允许尝试3次，30分钟内完成，取最高成绩。

3.书面作业（30%）：要求学生在观看教学视频和阅读延伸资料的基础上，撰写书面作业。本课程有3个作业，具体要求参见每次作业说明。要求提供作业，并进行同伴互评，每次作业满分10分。

4.期末考试（25%）：包括25道题，每题2分，共50分。需要在60分钟内完成，只允许尝试1次。

为提高本门课程的学习效果，请同学们最好将内外妇儿等临床课程以及护理研究、护理理论等课程修完。

[1] 《循证护理学》主编胡雁 郝玉芳 人民卫生出版社  2018年05月 

[2] 《循证医学基础》主编唐金陵 Paul Glasziou  北京大学医学出版社有限公司  2016年11月

[3] 《健康照护领域中的知识转化》主译丁炎明 Frances Lin 尚少梅  人民卫生出版社 2018年05月 

声明：

1.本课程部分图片、视频来自网络，为教学需要在此借鉴。如果侵犯到您的权益，请与我们联系。

2.尊重老师与同学，不发表暴力文字，与人为善。

3.不在平台内发布非法违禁信息。