与其他同类课程相比，本课程具有三个特点：

首先，财务报表分析框架独具特色，分析方法体系更加完善。本课程围绕主讲人提出的“企业财务状况质量分析理论”来构建财务报表分析框架，并将最新的研究成果融入相关章节，从而使得本课程的财务报表分析内容独具特色屏自成体系。

其次，本课程大量采用上市公司真实案例，使分析内容具有高度的时效性和实用性。本课程既对综合案例（如格力电器案例）进行分析，又在授课过程中针对具体分析项目添加了大量的小案例，内容更加鲜活，解释更加清晰，针对性和实用性更强。

最后，本课程具有极大的灵活性，学生可根据自己的程度自行选择听课内容。本课程对报表主要项目所展开的质量分析，是从解释该项目的基本概念着手，逐步上升至质量分析层面，分析内容全面具体，尽量做到深入浅出、通俗易懂。因此，学生可结合自身具体情况灵活学习，自主安排。

本课程注重分析问题和解决问题能力的培养，积极参与课堂讨论非常重要。因此，在学习该课程中，还将进行案例分析。通过本课程的教学，要求学生掌握企业财务报表分析的基础知识和基本理论，能能够利用企业披露的财务信息及其他相关信息对企业的偿债能力、盈利能力、营运能力以及发展能力等做出合理的分析，有效地评价企业的筹资、投资和经营活动，减少投资、信贷等决策过程中的不确定性。能够对企业进行综合分析与评价，能够进行趋势分析与预测分析，对企业价值评估有所了解。

本课程为考查课，采用平时过程考核和期末案例财务分析报告相结合的考核方案。过程管理主要包括学生出勤、课堂表现、课内作业、课外作业、测试等方面。过程考核占60%，期末闭卷考试占40%。过程考核成绩构成3+X包括：课程出勤5%，课堂表现（回答问题、互动）等10%，作业及测试占15%，案例分析报告及展示占30%。

基础会计、公司金融、统计学   

【必备教材】

1. 《财务分析》，张先治、陈友邦主编，中国人民大学出版社，最新版。

【参考资料】

1. 《财务报表分析》，张新民、钱爱民编，中国人民大学出版社，最新版。

2.《财务报表分析（第五版）案例分析与学习指导》，钱爱民、张新民编著，中国人民大学出版社，2020年1月。

3.《财务报表分析案例（第二版》，张新民、钱爱民编著，中国人民大学出版社，2019年7月。

4.《从报表看企业-数字背后的秘密（第三版）》，张新民著，中国人民大学出版社，2017年5月。

5.《财务报表分析与证券投资》，姜国华著，北京大学出版社，2008年9月。

6.《财务报表分析：理论、框架、方法与案例》，黄世忠主编，中国财经出版社，2007年2月。

7.《财务报表分析（英文版）》，K.R.Subramanyam著，宋小明改编，中国人民大学出版社，2014年出版。

8．《企业会计准则》，财政部编写，经济科学出版社，最新版。

9．《企业会计准则讲解》，财政部会计司编写，人民出版社，最新版。

10．学术期刊《财务与会计》、《财会月刊》、《财会通讯》等。

11．巨潮资讯网https://www.cninfo.com.cn