本课程的先修课程：最好是学过一门程序设计语言（如C、C++、C#、Python、VB等任何一门语言）。

    本课程是在已有的基础上让学习者能够以Java语言编写具有一定规模、综合性的应用程序。对后面的操作系统、编译原理、数据库等课程来说，该课程是一个承上启下的课程。

    从课时内容而言，主要有三部分：

    第一部分是Java语言部分，包括Java概述，简单的Java程序，变量、语句、数组，类、包、接口，深入理解Java语言，异常处理等。这部分内容的目的是掌握Java语言的语法，能够较为深入理解Java语言机制，掌握Java语言面向对象的特点。 

    第二部分是Java的类库及应用，包括工具类及常用算法、多线程、流、文件及基于文本的应用、图形用户界面、网络、多媒体和数据库编程等，这部分的目标是掌握JavaSE中基本的API，掌握在集合、线程、输入输出、图形用户界面、网络等方面的应用。

    第三部分是关于如何写出出高质量的代码，包括集成开发环境的使用，单元测试、日志、质量管理工具的使用，掌握重构和设计模式，这部分的目标是综合应用本课程的知识，能够编写有一定规模的应用程序，养成良好的编程习惯，能够编写高代码的质量。

    课程一方面重视语言的基础和原理，另一方面注意实际编程能力的培养。

    课程中除了视频、讨论区外，每周都有一些测验、还有一些小的作业，在课程结束还要求开发有一定工作量、有中等难度的项目。

（一）知识能力目标

由于面向对象技术的突出优势，目前它已成为开发大型软件所采用的主要方法。本课程开设目的是培养学生面向对象程序设计的思维、了解Java的体系架构、掌握Java面向对象程序设计的基本方法及简单的GUI开发技术，为后续学习、从事软件开发和应用设计打下坚实的基础。

（二）价值目标

以新时代中国特色社会主义思想为指导，将知识传授与价值引领相结合，通过社会热点讨论、案例分析、项目实践等培养学生的爱国主义情怀、社会责任感以及精益求精、追求极致的学习态度，为社会培养一批合格的IT工匠。

（三）教学任务

一是要让学生掌握面向对象程序设计的方法；着重培养学生用面向对象方法解决实际问题的能力，通过大量的上机实习培养学生的动手能力及综合应用能力。

二是学习Java语言的基本语法，学会用Java语言实现面向对象的程序设计。

成绩评定：期末机考，总成绩100%=期末考试成绩50%+平时成绩50%

其中平时成绩100%=签到10%+课堂互动10%+作业10%+测验10%+线上学习情况20%+实验20%+分组讨论20%

最好是学过一门程序设计语言（如C或C++或计算概论等）。

唐大仕《Java程序设计(第2版)》（获第六届全国高校出版社优秀畅销书奖） 清华大学出版社， 北方交通大学大出版社，北京大学信息技术系列教材。

ISBN：9787512121898

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1. Java是什么样的语言？

答：Java语言是一门用途广泛的、面向对象的语言。Java语言可以编写桌面应用、手机应用及企业应用。Java简洁优雅，易于学习。

2. 没有学过编程，能学吗？

答：本课程的先修课程：最好是学过一门程序设计语言（如C、C++、Java、Python、VB等任何一门语言）。

3. 本课程系统吗？

答：会的。本课程要讲Java语言，对语言的一些机制会详细讲解，所以具有系统性。

4. 本课程实用吗？

答：实用。本课程要讲Java语言在文本、文件、窗体界面、图形、数据库、多线程、并行编程方面的应用。还会讲到编好代码的经验与技巧，包括面向对象的思想、软件工程中常用的方法。课程中有很多的趣的示例哟。

5. 主要讲桌面应用还是手机应用？

答：本课程要讲桌面应用。由于受课时的限制，本课程不讲手机应用，不过，除了界面不同，在文件、图形、数据库、多线程、并行编程方面手机应用与桌面应用是一样的。

6. 本课程难学吗？

答：本课程会循序渐进地讲解，对于大部分同学来说，是可以做到的。针对基础较弱的同学，我们会补充一些基础材料；针对基础很好的同学，我们也会提供一些深入的材料（不作为考试要求）。

7. 本课程会大量使用poj吗？

答：本课程在基本知识阶段会使用PoJ（在线自动判分）这种方式来提交作业，但是后面的程序要求综合应用、要求使用良好的设计模式、养成良好的编程习惯，这些不是POJ所能判断的，所以不太会使用POJ。我们会更多地使用“作业互评”的方式让大家互相学习、互相借鉴。

8. 讲这门课的大仕老师如何啊？

答：传说中的大仕老师，平易近人。看他的照片，不帅；听他的声音，不亮；看来，他只剩下一个办法：将课讲好！