本课程以培养学生绘制和阅读工程图样为目的,培养学生具有基本的图示能力、读图能力、空间想象能力和思维能力以及手工和计算机绘图的技能,以适应当今科技进步和社会发展的需要。要求学生掌握正投影法的基础理论和基本方法和国家标准有关制图的规定、能够绘制和识读简单的零件图、掌握计算机绘图软件绘图的基本方法、能正确地使用工具,掌握尺规作图和徒手作图的技能、识读简单的化工设备图、培养和发展空间思维能力、培养认真细致的工作作风。与该课程相关衔接的课程有化工原理、化工设备机械基础等。
能力目标:
化工设计能力:具备进行化工设计中绘图、识图及设计的能力。
应用知识能力:能够应用化工制图的基础知识在化工设计大赛中进行相关课题设计的能力。
包装设计能力:能够应用化工制图知识对化妆品配方的成品包装进行设计的能力。
知识目标:
了解化工制图的基本理论和基础知识;
掌握计算机绘图的基本方法,进行化工制图的基础操作。
素质目标
符合培养要求的具有熟练掌握计算机常用知识,具备办公自动化应用和信息处理能力,具有进行化工绘图、识图及设计的能力。
能够运用所学知识在化工设计大赛中进行相关课题设计的能力。
情感与价值观:
通过本课程的学习,学生意识到我国化工行业建立的艰辛,以及发展到现有世界第二大经济体的自豪与荣誉感,通过课堂思政内容的穿插与导入,引导学生树立正确的世界观,人生观及价值观,从而体现思政育人。
考核类型 | þ考试 ¨考查 | 考核方式 | ¨开卷 þ闭卷 ¨口试 ¨其它 | 评定方式 | þ百分制 ¨五级制 | |
成绩组成 及占比% | 考勤 | 平时作业 | 课堂表现 | 课堂作业 | 期末考试 | |
8% | 12% | 8% | 12% | 60% |
1.《化工制图》,赵惠清,杨静,蔡纪宁,化学工业出版社,2019年,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,ISBN:9787122339263。
2.《工程制图与CAD》,柳青,何延东,化学工业出版社,2017年,普通高等教育“十三五”规划教材,ISBN:9787122301215。
3.《化工制图》,张立军,化学工业出版社,2016年,ISBN:9787122274571。
4.《化工制图习题集》,赵惠清,杨静,蔡纪宁,化学工业出版社,2019年,ISBN:9787122333582。