《英语公众演讲》MOOC课程以行动清单（to-do list）的方式构建知识地图，打造易实践的学习内容；使用影像、图片、动画、图形等伴语言符号，构建多模态教学内容，调动学员的感官潜能，帮助学员了解英语演讲，走进英语演讲，提高英语演讲、演说能力。

         本课程共包括8个章节，32个模块，涵盖了英语公众演讲从基本概念厘清，演讲准备，演讲支撑，演讲写作，演讲修辞，演讲演绎等诸多方面的核心内容。本课程依据每章节知识点的不同特点，采用不同的互动策略，例如，在实践性较强的模块，以角色扮演、情景表演的形式进行课程实施；在较复杂的知识点所在章节，安排主题辅导（课程特别邀请英国南安普顿大学（University of Southampton）教师为学员进行写作专题辅导），对知识点进行补充，进一步强化学生对知识点的掌握。

   在本课程结束时，学员能够掌握英语公众演讲(public speech)、演说（presentation）的基本要素，基本步骤，对这一技能有全新的认识；克服内心恐惧，从容交流，提升英语交际信心以及共情能力；了解如何得体说话，凸显人格魅力；正确认识并塑造非言语交际能力，提升个人讲话影响力；掌握英语演讲写作的正确姿势：学会通过头脑风暴，信息搜集，绘制结构图，巧妙设计开头和结尾等方式创作优秀的演讲、演说稿；掌握英语核心修辞手段，提升讲话语言感染力；了解信息型演讲和劝说型演讲的基本原则及设计方法等。  本课程适用对象：具备一定的英语词汇和表达基础的，希望提升自己的英语表达、写作能力以及结构思维的本科生；期待在国际学术交流和商务交流中能更加从容、有效交际的研究生和社会人士； 对英语公众演讲感兴趣并有意参加各种英语演讲比赛的学生。

接受过系统的英语学习，了解英语语言特征以及基本的语法知识，具备一定的英语词汇量，（至少完成高中阶段学习）以及日常英语交流能力。

1. 《公共演讲的艺术》（第七版）（Mastering Public Speaking）， 乔治·L·格赖斯(George L. Grice); 约翰·F·斯金纳(John. F. Skinner) 著，中国人民大学出版，2012年出版。

2. 《演讲的艺术》（第十版）(The Art of Public Speaking)，Stephen E. Lucas 著，外语教学与研究出版社，2009年出版。

声明：

1. 期待我们每一个学员所写，所讲的每一句话都动听！
   

2. 本课程全部图片、视频均用于教学活动，如有版权及其他问题，请发邮件至zhaodansky@163.com进行沟通。