材料结构表征
分享
课程详情
课程评价
spContent=众多新型材料的出现如梯度材料、纳米材料、复合材料、新能源材料等,促使材料工作者去探求材料的组成、结构、生产工艺和性能之间的关系。材料的物相组成和显微结构的获得须通过一定的测试方法和表征手段来实现。“材料结构表征”就是面向材料科学与工程、高分子材料与工程、金属材料工程、复合材料与工程、新能源材料与工程、材料物理等 6 个材料类专业而开设的一门专业必修课和专业核心课程。本课程为开放课程暂无证书。
—— 课程团队
课程概述

材料结构表征课程是以研究材料微观结构为背景,讲述材料的X射线分析、电子显微分析、热分析、红外光谱分析等方面的仪器的结构、原理、表征及在材料中的应用。使学生掌握各种材料结构表征方法的基本原理、样品制备方法、仪器的主要结构及基本操作;了解仪器的性能参数和最新发展状况;认识材料的结构-性能的关系,为材料的性能设计提供理论基础。

我们以优秀的教学团队,与大家共同学习。由江苏省教学名师、江苏省有突出贡献的中青年专家吴其胜教授任课程负责人、李玉华副教授;杜建周博士、陈晖博士、王成双副教授;顾大国副教授、李娟副教授、王玲芳副教授等组成的教学团队。

走进材料、认识材料,本课程带领同学们将现代物理技术与材料结构分析有机结合起来,为大家打开“材料结构表征”的大门,探究材料的微观世界。

授课目标

为研究材料内部的物相组成和结构而设置的一门专业技术基础课,内容包括X射线衍射分析、电子显微分析、热分析及振动光谱分析等现代材料结构表征技术。根据培养应用型人才目标定位和材料科学与工程专业毕业要求,按照基本理论、仪器结构、实验技术、具体应用等几部分来组织教学,并达到以下目标:

关于知识目标:掌握各种材料结构表征方法的基本原理、各种表征仪器的样品制备方法、仪器的主要结构及基本操作,理解样品制备和加工过程对分析结果的影响及内在机理;掌握提高可靠性、经济性和材料质量的控制方法。

关于能力目标:能够运用材料结构表征基础理论分析材料工程问题,掌握材料结构表征方法和分析技术,具有扩展新技术解决实际工程问题的能力。具备对结果进行分析,并指导新材料开发的能力。

关于素质目标:培养学生系统性思维,激发学生坚持真理和追求卓越的精神,具有家国情怀,社会责任感和团队合作精神。

课程大纲
预备知识

高等数学、大学物理、材料科学基础、材料工程基础、大学化学

参考资料

教材:杨南如. 无机非金属材料测试方法. 武汉工业大学出版社,2021.12

参考书:

1戎咏华,姜传海. 材料组织结构的表征. 上海交通大学大学出版社,2017.8

2潘峰,王英华,陈超. X射线衍射技术. 化学工业出版社,2016.10

3常铁军刘喜军. 材料近代分析测试方法(修订版). 哈尔滨工业大学出版社,2010.3

4)章晓中. 电子显微分析. 清华大学出版社,2006.12

5左演生. 材料现代分析测试方法. 北京工业大学出版社,2002.8

6熊兆贤. 无机材料研究方法. 厦门大学出版社,2001.3

7C.Suryanarayana,  M. Grant Nortan. X-ray Diffraction: A Practical Approach. Springer, 2013.6

8David B Williams,  C. Barry Carter. Transmission Electron Electron Microscopy: A Textbook for Materials Science. Springer, 2009.8