舞蹈与幼儿舞蹈创编_徐州幼儿师范高等专科学校

舞蹈与幼儿舞蹈创编

课程详情

课程评价

spContent=舞蹈在学前教育专业的教育教学中具有重要意义，它不仅是现代人文生活和自娱不可缺少的内容，也是对学前教育专业学生进行素质教育，提高精神文明程度，陶冶美的情操，充分发挥想象力、表现力和创造力，促进身心发展的重要手段。

—— 课程团队

课程概述

《学前教育专业舞蹈教程》由七大章节和三章附录组成，通过理论与实践相结合的方式，阐述了舞蹈基础、中国民族民间舞蹈、幼儿舞蹈教学及幼儿舞蹈编创等内容，另有附录包含了国际流行舞蹈和外国代表性舞蹈的内容。

授课目标

1.解决自身的自然形态问题。 2.增强舞蹈表现力。 3.使学生形成健康的审美意识和敏锐的审美能力，形成正确的人生观和价值观。

课程大纲

预备知识

基本的舞蹈知识，有一定的艺术欣赏水平。

证书要求

本课程获得证书的资格，需要达到以下要求：

1.按时完成课堂测试和作业；

2.积极参与课堂讨论；

3.参与讨论区的讨论，并回答过同学们提出的问题。

说明：

总评成绩达到80分及以上者，可以获得本课程的优秀证书；总评成绩达到60分但未达到80分者，可以获得本课程的合格证书。

参考资料

参考文献书目：

欧建平《世界艺术史舞蹈卷》上海东方出版社，

吴晓邦新舞蹈艺术概论北京三联书店

王伟《中国古典舞基本功训练教程》北京高等教育出版社

唐满城金浩著《中国古典舞身韵教学法》上海音乐出版社

潘志涛《中国民族民间舞教材及教法》上海音乐出版社

贾安林、钟宁主编《中国民族民间舞教学法》上海音乐出版社

吕艺生著《舞蹈教育学》上海音乐出版社

金秋《舞蹈编导学》高等教育出版社

江铃主编《舞蹈教程》河海大学出版社

隆荫培、徐尔充、欧建平著《舞蹈知识手册》上海音乐出版社

常见问题

建议同学们合理安排时间，不建议冲得过快，平均每天坚持1h的固定学习本课时间，同时需要对照视频教学规范练习，循序渐进、持之以恒地按本课程时间表进行。祝大家学习愉快！