1、通过对西方艺术流派诸多优秀美术作品的赏析，了解美术的发展线索、时代审美特征、艺术风格和艺术流派的产生及特色。拓展知识视野，了解人类丰富的文化遗产和文化发展，了解艺术与社会、历史、文化、生产、生活之间的关系，学会分析、综合和评价的思维技能。

   2、通过学习，了解西方优秀美术作品的作者、年代、题材、艺术风格和特色、社会意义及影响等。塑造健全、自由的人格形象，提高个人艺术修养，使自主能动性得到发挥，让自己的心智在感悟、情感和理智方面协调共处，同时在心理结构的各个方面得到较好发展和完善，于良好的艺术熏陶之中提高个人审美能力，摆脱物质利益的束缚，养成对事物正确、深刻的认识，具有积极向上的精神追求。

3、通过欣赏西方优秀美术作品，掌握美术鉴赏的知识，提高其审美水准和鉴赏能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和工作能力。

核心目标

1熟悉：西方美术发展过程中出现一些重要美术流派和代表性艺术家；学生通过学习，了解西方优秀美术作品的作者、年代、题材、艺术风格和特色、社会意义及影响等。

2掌握：西方美术发展过程中重要艺术家的艺术特征、艺术作品以及重要流派的艺术风格。

3应用：以艺术家进课堂、模拟优秀艺术作品分角色扮演的游戏实践练习法，来活跃大学生沉闷的课堂学习气氛，发挥学生课堂学习的主体作用，再结合优秀艺术家的艺术风格与某种艺术流派的绘画特点摹画实践练习，提高学生对美术作品的鉴赏能力。

1.《经典西方美术作品欣赏》，蔡芳芳、陈刚编著，重庆大学出版社，2014年；

2.《西方美术作品欣赏》——普通高校通识教育丛书，周绍斌编著，浙江大学出版社，2006年；

3.《西方绘画大师经典作品》，杨参军主编，山东美术出版社，2014年。

关于不同艺术风格流派艺术家与代表性艺术作品分析与讨论，例如：

伦勃朗(Rembrandt van Rijn 1606～1669),是世界美术史上一位伟大的荷兰现实主义画家，荷兰最杰出的肖像画大师，也是17世纪整个欧洲文化艺术的杰出代表人物之一，他在油画和铜版画方面，都有很高成就。

    伦勃朗的《夜巡》、《木匠圣家庭》、《沉思中的哲学家》等代表艺术作品，体现了他怎样的绘画艺术风格特点？