大学语文与应用文写作
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spContent=《大学语文与应用文写作》课程分为上下两编,上编为“文学鉴赏”,下编为“应用写作”。上篇“文学鉴赏”设置了敬畏生命、仁爱之心、上下求索、凛然正气、信以立身、和悦自然、博览文化、感恩真情、留住乡愁、以史为鉴、以民为本、以勤为径、天下大同13个单元,引导学生通过鉴赏古今中外传统文学作品,深刻理解中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想精华和时代价值。下编为“应用写作”,考虑到当今大学生处理日常学习生活以及步入社会之后需要掌握的常用写作类别,设置“应用写作”专题,具体分为应用文写作概述、党政机关公文、日常事务文书、传播文书、应用文写作六个训练内容,通过学习与练笔,培养学习者的思维能力,提升学生对应用型文体的整体把握与写作水平。
—— 课程团队
课程概述

《大学语文与应用文写作》课程分为上下两编,上编为“文学鉴赏”,下编为“应用写作”。上篇“文学鉴赏”设置了敬畏生命、仁爱之心、上下求索、凛然正气、信以立身、和悦自然、博览文化、感恩真情、留住乡愁、以史为鉴、以民为本、以勤为径、天下大同13个单元,引导学生通过鉴赏古今中外传统文学作品,深刻理解中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想精华和时代价值。下编为“应用写作”,考虑到当今大学生处理日常学习生活以及步入社会之后需要掌握的常用写作类别,设置“应用写作”专题,具体分为应用文写作概述、党政机关公文、日常事务文书、传播文书、应用文写作六个训练内容,通过学习与练笔,培养学习者的思维能力,提升学生对应用型文体的整体把握与写作水平。

授课目标

本课程注重从作品本身魅力出发,调动学习者的兴趣、爱好、习惯等,悉心学习和领会古今中外的优秀作品,在感悟和品味中不断提升自己的精神世界,不断发展自己的思维认知,不断规范语言文字实际运用能力。大学生通过学习本课程,进一步坚定理想信念、厚植爱国情怀、强化品德修养、培养奋斗精神、提升人文精神素养,形成中华民族强大的凝聚力和向心力,成为文化传承和创新的社会主义现代化建设者和接班人。

课程大纲
预备知识

高中语文

参考资料

1.徐中玉、齐森华、谭帆:《大学语文》,华东师范大学出版社,2018年。

2.王步高、巩本栋:《大学语文》,南京大学出版社,2021年。

3.陈洪:《大学语文》,高等教育出版社,2022年。

4.孙婷婷:《大学语文》,复旦大学出版社,2022年。

5.吴满珍:《大学语文与实用写作》,清华大学出版社,2020年。