矢量动画设计
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课程评价
spContent=《矢量动画设计》课程依据动漫专业教学标准及相关职业岗位需求,秉承“行动导向、项目引领、学做结合、理实一体”的职教理念,落实立德树人根本任务。以学生具备从事矢量动画设计岗位所必需的职业技能与素养为目标,培养其实际工作岗位的适应能力并注重渗透思政教育,以当下最为流行的二维矢量动画软件 Animate为载体,引入国家级非物质文化遗产达斡尔族传统民歌《农夫打兔》动画项目,从零开始,由浅入深地讲授项目制作全过程。
—— 课程团队
课程概述

本课程是高等职业院校动漫设计专业的核心课程。依据动漫专业教学标准及相关职业岗位需求,秉承“行动导向、项目引领、学做结合、理实一体”的职教理念,落实立德树人根本任务。以学生具备从事矢量动画设计岗位所必需的职业技能与素养为目标,培养其实际工作岗位的适应能力并注重渗透思政教育,引导学生设计符合社会主义核心价值观的作品,服务社会和人民,成为德才兼备的技能型人才。

教学团队通过前期企业调研,技能点提炼,知识点重组,教学设计、案例创作、微课制作的深入探讨研究和教学实践过程,形成了一套完整的知识体系和项目案例。

以当下最为流行的二维矢量动画软件 Animate为载体,引入国家级非物质文化遗产达斡尔族传统民歌《农夫打兔》动画项目。从零开始,由浅入深地讲授项目制作全过程,具体内容包括项目一 道具绘制、项目二 场景角色绘制、项目三 场景动画制作、项目四 特效动画制作、项目五 角色动画制作、项目六 短片片段制作。

在教学过程中,将价值塑造,知识传授,能力培养,文化传承四者融为一体,秉承德技并修、工学结合,以学生发展为中心的教育理念,将传统的动画知识进行重构,突出新知识、新技术、新方法,按照企业动画生产流程与制作标准,结合相关岗位实践操作能力需求,提炼出矢量动画最核心的知识点,进行项目式教学。教学内容设计合理,知识点覆盖全面,突出实用,同时将课程思政理念融入项目任务中,实现润物无声、育人有道的课程思政目标。



授课目标

通过本课程的学习,学生能够对Animate动画设计制作有一定的了解,掌握道具、场景、角色的绘制方法;掌握场景、特效、角色动画的制作技巧;能根据项目要求制作Animate短片;培养学生创作矢量动画的设计能力与实际应用能力。

课程大纲
预备知识

学习《矢量动画设计》课程之前学生需具备动画角色场景设计、动画分镜头、动画运动规律等课程的储备知识。


证书要求

《矢量动画设计》课程评价采用百分制计分,采取过程化考核。按项目制作流程分为五个单元,若干个任务,学员需根据各单元提供的素材来制作An(Flash)动画,上交后获得成绩。平时成绩占60%,期末成绩占40%。