一、课程性质

本课程是汽车专业学生必修的一门专业技术基础课，它以培养学生处理一般汽车机械问题为主要目标，同时为后续汽车维修工考证、混合动力汽车结构及检修等专业课程的学习奠定基础，是学生由偏重理论学习向结合汽车机械实践学习的过渡和转折点，在整个专业课程的学习中起到了承上启下的作用。

    二、课程内容

    依据专业典型工作岗位工作任务对职业能力和知识的要求，围绕“能力培养” 这一主线，精选课程教学内容，充分兼顾解题、运算、绘图能力和技术资料应用能力，将64学时合理划分为六个教学模块。

 先导课程：机械制图     并行课程：金工实训、汽车构造

后续课程：汽车维修工考证、混合动力汽车结构及检修

同时，以“价值引领”为导向，提炼出课程蕴含的科学精神、辩证思维、价值取向等思政元素，促进职业习惯与思政素养的有效提升，实现了“职业能力+思政目标”的育人理念。

三、配套教材

（1）主要教材（教材内容与授课内容吻合，引入汽车专业知识，表达精炼、准确，图文并茂，提高学习兴趣）          

（2）电子教材（纳入汽车专业新技术、新方法、新成果，贴近本专业发展和实际需要，配套视频教学，促进学生自主学习）

    （3）实训工单（活页式工单，明确学习任务，突出重难点学习）

知识目标：通过线上线下混合式教学，掌握受力分析和强度计算方法；掌握金属及非金属材料在汽车中的应用；掌握常见机构、机械传动的基础知识，熟悉常见液压系统的工作原理。

能力目标：在掌握基础知识的前提下，通过实践训练模块，培养学生对汽车常用材料、常用机构、通用零件及液压回路的认知能力和应用能力，同时培养学生应用力学知识进行工程验算的能力

素质目标：在混合式教学过程中，培养学生具有良好的职业道德，具有独立分析问题、解决问题、探索创新的能力，锻炼学生的团队协作能力和交流沟通的能力。

《汽车机械基础》机械工业出版社  主编：戴宽强  （“十三五”职业教育国家规划教材）

《机械创新设计规律及方法研究》中国水利水电出版社    著作人：高勇伟