课程与相关专业密切相关，与社会现实紧密联系：城市社会学与学习者的相关专业关系紧密，是基础理论课程；同时又与社会现实密切相关。因此，除了理论学习，还需要学生走到社会中去，在社会现实中发现问题、分析问题；鼓励学习者结合自己的本专业，思考解决问题之道。

        最新的课程内容包括八个知识模块：城市社会学初步认知、城市社会学理论简史、城市社会学研究方法、社会生活与城市文化、人类个体及其社会化、社会角色与社会关系、社会组织与城市社区，和社会问题及其调适。

育人目标：通过学习树立正确社会价值观，坚定新时代中国特色社会主义的四个自信，培养以人为本的民生社会洞察能力与人文情怀，激发对社会弱势群体的关怀，唤醒高等院校专业人才的社会责任感。

知识目标：了解城市社会学的主要研究内容、理论发展史，学习社会学研究方法、社会生活与城市文化、人类个体与社会化、社会角色与社会关系、社会组织与社区等知识的概念与内涵，了解城市面临的主要社会问题及其调适方法。

       能力目标：掌握发现问题、分析问题的能力，掌握社会认知与归纳总结的能力，掌握社会调查与社会研究的常用方法，掌握社会价值取向与构建和谐社会的关系，培养对社会问题认识以及系统分析能力，提升主动思考改进对策的能力。

《城市社会学》，顾朝林，东南大学出版社，2003年7月

Urbansociology,GuChaolin,SoutheastUniversityPress,July2003

《城市社会学案例教程》，章友德，上海大学出版社，2003年 

Casecourseofurbansociology,ZhangYoude,ShanghaiUniversityPress,2003

《城市社会学》，帕克等，华夏出版社，1987年6月

Urbansociology,Parkeretal,Huaxiapress,June1987

《 城市社会学——理论与视野》，蔡禾等，中山大学出版社，2003年1月

Urbansociologytheoryandvision,Caiheetal,ZhongshanUniversityPress,2003

 《城市社会学》，郑也夫，中国城市出版社，2002年6月

Urbansociology,ZhengYefu,ChinaCityPress,June2002

Q :  什么人适合学习这门课？

A :  生活在城市社会中的人，对社会学感兴趣的人，都可以来学习。