《水污染控制工程》是本科环境工程专业的主干课程之一，是一门必修的核心专业技术课程，对环境工程专业人才的培养起着重要的作用。

本课程主要讲述生物膜法、厌氧生物处理、土地处理、化学处理、离子交换、吸附、膜分离系统、污泥处理等常用废水处理单元构筑物的工艺原理、设计方法与常见运维问题的解决方案，并介绍废水处理与资源化的新工艺，污/废水处理厂的设计。

使学生掌握废水处理的基础知识和基本原理，具有废水处理构筑物设计计算的基本能力和处理工艺方案选择与设计的基本能力，并能为所设计方案的合理性进行阐释，具有开展污/废水处理研究与问题分析解决的基本能力。

本课程紧扣江南水乡地域的水环境污染综合治理人才需求，以“问题导向-单元处理-工艺处理”的系统方法观，采用参与式教学、翻转课堂等多种教学方法，在理论讲授的同时，更侧重废水处理工艺的设计与运营问题，提升学生解决复杂工程问题的能力。

课程目标1 坚持习近平生态文明思想关于绿水青山就是金山银山、可持续发展理念，加强法制观；熟悉水环境保护相关的法律法规、污水控制技术标准、规范和产业政策，理解不同社会文化对工程活动的影响。

课程目标2：坚持马克思主义科学观的基本立场，倡导和弘扬科学精神；掌握污水生物处理、化学处理及物化处理、污泥处理的基本原理、基础理论，并能将水污染控制基础知识和基本原理用于水污染问题的解决以及处理方案合理性的阐释；

课程目标3：掌握污水/污泥处理单元构筑物（生物滤池、厌氧生物池、污泥处理等）的构造、工作原理与设计方法，具有污水处理单元构筑物选型、设计与计算的基本能力，培养学生正确的职业道德观、积极向上的职业思想和良好的职业行为习惯；

课程目标4：掌握污水处理工艺方案的设计原理与设计方法，具有基本的水污染控制工艺方案设计能力，具有分析和解决水污染控制实际问题的能力，以及分析和解决问题的创新意识和创新设计能力，培养学生勇于创新的科学思维；理解污水处理过程的主要副产物——污泥的处理与处置的环境与社会意义，培养学生正确的生态文明观；能在污水处理工艺方案设计当中考虑其出路，具有污泥处理工艺方案设计能力。

课程目标5： 培养学生爱国情怀，深化社会主义核心价值观教育，培养和锻炼学生资料查阅能力，了解环保领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，能用CAD表达自己的设计意图。

学员需掌握流体力学、无机化学、有机化学、物理化学、环境分析化学、环境工程微生物学等基础知识，和环境系统分析、环境工程原理、环保设备、水污染控制工程（一）等专业知识，可助力本课程知识的学习和理解。

•    高廷耀，顾国维，周琪.水污染控制工程（下册），第四版[M].北京：高等教育出版社，2015.

•    各类标准和防治技术政策（国家环保部网站 ）

•    《室外给水设计标准》(GB50013-2018)

•    《室外排水设计标准》(GB50014-2021)

•    城市污水处理工程项目建设标准，建标[2001]77号

•    给水排水设计手册（1-12），中国建筑工业出版社，2002

•    城市污水厂处理设施设计计算（第二版），崔玉川，化学工业出版社，2011

•    城镇污水处理厂设计基础及参考图集，王亚娥，化学工业出版社，2014

•    污水处理新工艺与设计计算实例，孙力军，科学出版社，2002

•    给水厂处理设施设计计算（第二版），崔玉川，化学工业出版社，2013

•    城镇污水污泥处理构筑物设计计算，崔玉川，化学工业出版社，2014

•    新型城市污水处理构筑物图集，游映玖等，中国建筑出版社，2007，