超声医学是现代医学发展中最令人瞩目的学科之一，近年来，超声医学发展较快，特别是超声造影剂属的突破性进展，使超声成为临床影像诊断方法中应用范围最广，使用频率最高，普及速度最快、最受患者欢迎的医学基础检查技术之一。

《超声诊断学》为医学影像技术专业核心课程，本着“一看就明白，听起来更明白”的理念，共设置八个教学单元，主要内容有三大块：

一是“超声检查基础知识模块”教学1单元，告诉大家超声是什么，希望您了解超声成像的原理，学会调节超声诊断仪；

二是“各系统超声检查模块”教学2-7单元（肝、胆、脾、胰、泌尿、男性生殖、妇产科、心脏、血管、浅表和新技术），告诉大家如何超声进行有效的检查，希望您能独立完成各部位超声探测并获得标准切面，说出声像图中解剖结构，描述声像图特点，做出常见疾病的诊断与鉴别诊断。各模块为学习者提供课程视频、二维、三维动画、电子讲稿、PPT、习题作业、在线测试、交流互动，以及扩展微信学习，本课程在每周二晚，课程教师会针对MOOC课程内容进行一次视频直播辅导教学一小时，为你解答学习中的难点和疑点，全程陪伴你学完全部课程。

三是测试，教学1-8单元，测试有单元测试和期末测试两种类型，测试题依据超声医学资格考试大纲设置，试题均随机选自试题库，可以有效帮助学习者完成考前复习，查缺补漏，有的放矢地强化知识薄弱环节。

 本课程主要面向高职高专医学影像技术专业的大学生、初级超声医师以及对超声医学感兴趣的人士。

1.总体目标

坚持立德树人根本任务，把思想政治教育和医德培养贯穿教育教学全过程，推动人文教育和医学影像技术专业教育有机结合，引导医学影像技术专业学生将“心中有患者、操作有标准、岗位有奉献”作为自己的职业责任，培养学生“胸怀理想信念、心怀仁爱之心、身怀娴熟技能”，做党和人民信赖的好医生。

2.素质目标

（1）能够尊重生命、热爱劳动

（2）展示对专业和医生道德的理解

（3）列出超声质控标准

（4）能够知道终身学习的必要性并参与其中

3.知识目标

（1）会使用超声诊断仪，说出超声设备的结构、性能、维护保养基本知识。

（2）完成各部位超声探测并获得标准切面

（3）说出声像图中解剖结构

（4）描述声像图特点

（5）做出常见疾病的诊断与鉴别诊断

4.能力目标

（1）运用文明用语与患者有效沟通，保护患者隐私

（2）评估意外情况和解决相关问题

（3）使用相关的计算机软件

     要掌握有关的物理基础知识，《人体解剖学》、《影像解剖学》、《病理学》、《医学影像设备学》、《临床医学概要》等基础医学知识和必要的临床医学知识。

1.超声医学专科能力建设专用初级教材.第一版.北京：人民卫生出版社，2016年.

2.周进祝、李彩娟主编《超声诊断学》.人民卫生出版社，2017年.

3.超声入门书系.第一版.北京：科学出版社，2018年.

4.任卫东等主编.《超声诊断学》.第三版.北京：人民卫生出版社，2018年.

5.周进祝、吕国荣主编《超声检查技术》.人民卫生出版社，2020年.

6.王金锐主译《超声扫查操作规程》.科学出版社，2020年.

7.刘红霞、郑燕芬主编《超声检查技术实训与考核》.郑州大学出版社，2022年.

说明：出于课程教学需要，本课程中的部分图片借鉴自网络，在此对图片的作者等有关权利人表示诚挚的感谢！如有不妥，欢迎这些图片的作者等权利人与《超声诊断学》课程团队联系。同时欢迎超声界的各位同仁共同参与本课程建设，共同探讨超声诊断学课程教学与研究。联系电话13460102300（微信同号）。