本课程是通识教育课程，适用于所有专业。中华传统文化源远流长，博大精深，绵延五千年而未曾断绝，至今仍然焕发着蓬勃的生命力和独特的魅力。中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的文化根基，特别是在市场经济迅猛发展和现代化浪潮冲击下的当今社会，许多人迷失于物欲的追求，丧失了正确的道德观念。而大学在个体人生观、价值观的培养方面肩负着重要责任，《大学》开宗明义，强调：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”习近平总书记指出：“高校立身之本在于立德树人。”中华传统文化有许多优秀的核心素养，都致力于个人健全人格的培养，高校要落实立德树人的根本任务，就亟需从中国传统文化中、从古代圣贤那里汲取营养。

本课程共分八章，每一章讲优秀传统文化素养的一个方面，各章相辅相成，最终有助于学生形成健全的人格。每章又分导读、义理、文选三部分，以经典文本为据，以古今案例为辅，结合现实生活中的具体问题，深入浅出，切实弘扬中华传统文化传承到今的精神内核，捍卫中华传统文化中的优秀理念，筑就每一个中国人挺立的精神人格。

1.通过本课程的学习，使学生能够了解中华优秀传统文化忠、孝、仁、义等八主题的相关知识，把握其精神内涵。

2.通过本课程学习，希望能将优秀传统文化的核心素养内化为学生的道德人格，从而帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，更好地实现高校立德树人的根本任务。

3.通过本课程的学习，使学生更好地理解中国传统文化，培养学生的文化自信心与自豪感。

参考书目

1.陈思杰、毛勇编：《中华颂·经典义理教程》，北京：中华书局，2012.

2.梁启超：《梁启超谈修身》，南昌：百花洲文艺出版社，2019.

3.张笑恒：《北大修身课》，北京：人民邮电出版社，2013.

4.徐芳编：《修身智慧》，杭州：浙江人民出版社，2017.