项目化版图设计与验证
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课程详情
课程评价
spContent=本课程以企业需求为导向,将企业的教育资源融入到教学体系中,确保学生学习到最先进和实用的网络技术。本课程的功能是使学生掌握集成电路制造的基本理论和基础知识,具备一定的集成电路制造操作工艺流程,理解集成电路制造的质量控制和管理方法,培养学生在集成电路制造设备使用、维护和管理等方面的能力。
—— 课程团队
课程概述

本课程立足于实践能力的培养,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容和课程教学,让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识,并发展职业能力。以真实的用户需求,商业项目实例的解决方案作为项目任务背景,拆解芯片功能,针对不同的功能电路,分章节由易到难进行教学延展,采用行动导向教学模式实施教学,涵盖版图设计、设计规则检查、验证与测试等内容。课程使用的设计工具突显信创替代,采用国内自主研发的EDA工具和平台,逐步掌握华大九天设计系统对完成设计后的版图数据进行DRCLVS的详细验证,从而完成该项目的完整版图设计过程,建立工程师的逻辑思维和开发技能。

在线课程将按项目编排,实践与理论并重:以实验操作视频切入展示实践环节的要点和现象结果,引发学习兴趣;微课视频深入浅出的讲析原理知识,掌握必要的理论知识;必要的习题讲解视频,帮助加深理解;适度的在线练习,提高分析应用能力;再辅以相关拓展学习资料,引导学习者拓展知识面;在线交流实时答疑解惑。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。

课程大纲
证书要求

为了全面考核学生,课程考核采用过程考核。过程考核注重对学生学习过程的评价,包括学习态度(30%)、实践操作技能(70%)。考核标准见下表。




评价环节

评价内容

评价方式

考核内容

分值

过程考核

学习态度

小组互评

20%

考勤

课堂提问

30

教师评价

80%

知识测评

过程项目

小组互评

20%

知识测评考查项目掌握情况

70

教师评价

80%

综合项目

教师评价

100%

总  评

100