《电路分析》课程是高等学校电子与电气信息类专业的重要的专业基础课程，是所有强电和弱电专业的必修课程。

  课程以分析电路中的电磁现象、研究电路的基本规律及电路的分析方法为主要内容，课程理论严密、逻辑性强，有广阔的工程背景。

  本课程为该类专业的后续若干课程提供理论支持，如模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、集成电路设计、自动控制原理、电力电子技术等课程都用到电路理论。

  通过本课程学习，使学生掌握电路分析的基本理论和基本分析方法，掌握电阻电路、动态电路的时域分析、动态电路的相量分析，具备必要的实验技能，着眼于培养学生的综合素质和能力，树立学生严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点，培养学生的科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力和科学归纳能力，为后继课程的学习、从事理论研究和工程技术工作打下坚实的基础。 

本课程注重学生逻辑思维、工程观点和分析与解决问题能力的培养，注意贯彻理论联系实际的学习原则。主要目标如下：

1.理解电路的基本概念；

2.掌握电阻电路的各种分析方法和基本定理；

3.掌握正弦稳态电路的分析和计算；

4.掌握线性动态电路的时域分析方法；

5.掌握含有耦合电感电路的分析方法；

6.掌握电路的频率响应和三相电路的分析方法。

《高等数学》、《线性代数》、《大学物理》

教材：电路（第6版）,邱关源原著、罗先觉修订,高等教育出版社,2022年.

参考教材：

(1) 电路分析基础（上、下）（第5版）,李翰荪主编,高等教育出版社,2017.

(2) 电路原理（第 2 版）,江缉光主编,清华大学出版社,2014.

(3) Fundamentals of Electric Circuit,Charles K .Alexander,清华大学出版社,2000.

Q : 这门课介绍什么内容？

A :   1.通过本课程学习，使学生掌握电路分析的基本理论和基本分析方法，掌握电阻电路、动态电路的时域分析、动态电路的相量分析，具备必要的实验技能。

2.着眼于培养学生的综合素质和能力，树立学生严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点，培养学生的科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力和科学归纳能力，为后继课程的学习、从事理论研究和工程技术工作打下坚实基础。

Q :  如何完成学习？

A : 做题，像高等数学一样做题。认真完成单元测验、作业和课程讨论等内容，按时参加考试。相信一分耕耘一分收获，坚持学习就一定能完成学习。祝大家学有所成。

Q :我是电路相关课程的老师，想参考本课程资料，可以吗？

A :当然可以，该课程就是为同学们和各位同仁提供交流的机会。您可以随意参考，也特别欢迎将我们的《电路分析》MOOC课程引用为您自己的SPOC课程，课程团队愿意提供全力协助。课程如有不足之处，欢迎大家多提宝贵意见，共同学习共同进步。

Q :章节序号有的对不上？

A :本课程选用教材为 电路（第6版） ,邱关源原著、罗先觉修订,高等教育出版社出版,该教材第5章为集成运算放大器，根据我校电路分析教学大纲，该章不讲。而系统是按照从小到大的序号排章节顺序的，因此有些章节序号错位。