创新是人类进步的源动力，创新实践教学融合了课本理论知识和实际动手能力，可以有效锻炼同学们的“做中学”的能力，提升发现和解决问题的能力。本课程聚焦以竹、木为原材料的微型竞赛结构模型的概念设计、方案优化和实践技巧心得。其中概念设计是决定一个模型是否符合力学原理、是否具有核心优势的根本，而具体的制作技巧是最终模型质量的保障。每年东南大学土木工程学院的学生科协都会承办校结构竞赛，近3年累计参赛人数超万人，有效的推动了东南大学土木工程及相关学科的实践教学，提高了学生的自主创新与实践能力。另外，近几年的国家大学生结构设计竞赛都是以竹材为原料，因此本课程也可以为参加各省级、国家级大学生结构设计竞赛的同学提供参考。最后本课程介绍了木结构实际工程的一些概念和基于软件的结构基本建模方法。

本课程的亮点是结合东南大学的学生参加各级竞赛的过程中的实战经验，结合部分理论知识，帮助学生将理论和竞赛实践有效结合。部分解决了新参加竞赛的同学没有实际制作经验，缺乏有效学习途径的困惑。学无止境、动手能力无极限，相信同学们在参与本课程学习以及各级别的结构竞赛中能够收获知识、收获动手能力、收获宝贵友谊。 

学习完本课程后，掌握竹材、木材的基本力学性能特征；掌握基本的竹材微型竞赛结构的制作技巧；掌握提升构件抗失稳承载力的主要途径；了解工程结构体系特征；了解工程抗震性能的基本概念；了解通过软件可以便捷的计算结构的受力特性；了解实际工程中木结构的基本特征。

材料力学、结构力学（概念）、木结构 

1. 土木工程概论（第2版），东南大学出版社，出版时间：2019-09-01

2. 建筑结构体系创新与实践，东南大学出版社，2020

3. 趣味结构力学，高等教育出版社，2015

4. 结构力学，东南大学出版社，2022

Q1:  如何取得结构竞赛好成绩？

A1 :  多思考、多讨论、多动手、多加载。多多益善。

Q2 :  如何掌握结构力学基本知识？

A2 :  多思考、多讨论、多做题，多参加结构竞赛。

Q3 :  如何设计和建筑高水平的房屋、桥梁？

A3 :  多思考、多讨论、多实践。