理论力学
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spContent=理论力学是力学、土建、交通、机械、材料、航空航天、能源动力、环境工程、仪器仪表等专业必修的专业基础课程,其中的一些理论和方法不仅是学习后续课程的需要,而且可以直接应用于广泛的工程实践。东大理论力学慕课着力培养科学的思维方法,增强创新意识,为大家学习后续课程、从事工程实践打好基础。
—— 课程团队
课程概述

马克思认为:力学是大工业的真正科学基础。理论力学是力学、土建、交通、机械、材料、航空航天、能源动力、环境工程、仪器仪表等专业必修的专业基础课程,在相关学科的知识构架中处于连接基础知识和专业知识的重要一环,起着承上启下的作用,其中的一些理论和方法不仅是学习后续课程的需要,而且可以直接应用于广泛的工程实践。东南大学理论力学慕课课程覆盖高等院校中上述工科专业教学要求的主要内容,着力培养将具体问题抽象化、理想化,建立正确的力学模型和数学模型的意识和能力,完善知识结构,拓宽眼界视野,培养科学的思维方法,增强创新意识为大家学习后续课程、从事工程实践及研究创新活动打好基础。欢迎选修东南大学理论力学慕客课程。

授课目标

1. 建模能力的培养:具有将简单实际问题抽象成为质点、质点系、刚体或刚体系力学模型的能力,并具有根据力学基本原理建立相应数学模型的能力。

2. 逻辑思维能力的培养:主要是对问题的分析,物体的受力分析、运动分析以及解题步骤的确立,逐步培养逻辑思维能力(包括推理、分析、判断等能力)。

3. 分析能力的培养:要求学生通过本课程的学习,具有对力学模型的静力学、运动学、动力学性态进行定性与定量分析的能力。

4. 自学能力的培养:通过本课程的教学,要培养和提高学生对所学知识进行整理、概括、消化吸收的能力,以及围绕课堂教学内容,阅读参考书籍和资料,自我扩充知识领域的能力。

5. 表达能力的培养:主要是通过作业,清晰、整洁地表达自己解决问题的思路和步骤的能力。6. 创新能力的培养:培养学生独立思考、深入钻研问题的习惯,和对问题提出多种解决方案、选择不同计算方法,以及对计算进行简化和举一反三的能力。

课程大纲
预备知识

高等数学、大学物理

参考资料

1. 东南大学理论力学教研室编.理论力学.高等教育出版社,2015

2. 哈尔滨工业大学理论力学教研室.理论力学:. 高等教育出版社,2009