当水滴在毫秒之间绽放，当晶体在微观世界生长，当星轨在夜空中缓缓旋转，我们如何用影像记录这些稍纵即逝的科学之美？“科学摄影”将带你找到答案。

　　“科学摄影”是一门国内首创的科学与摄影深度融合课程，也是一门面向不同专业学生的通识课程。课程以科学现象为观察对象，以摄影技术为记录工具，以艺术表达为呈现方式，围绕“发现科学之美、记录科学之美、传播科学之美”，帮助你学会用镜头观察世界、用影像解释原理、用作品讲述故事。

为什么值得学习这门课？

　　我们正处在“读图时代”。从课堂展示、实验记录到科研论文、科普传播，影像已经成为人们理解知识、表达观点和传递信息的重要语言。掌握科学影像创作能力，不仅能让你把抽象的知识转化为直观的画面，也能提升你的观察力、审美力、表达力和创新思维。

　　无论你就读理工、人文社科还是艺术专业，这门课都能为你提供一项可迁移、可应用的跨学科技能。它既可以帮助理工科学生更好地记录实验现象、展示研究成果，也可以为人文社科学生打开理解科学的新视角，还可以为艺术与设计类学生提供全新的创作素材和表达空间。

这门课学习什么？

　　课程从手机与相机的基础操作讲起，帮助你掌握曝光、对焦、构图、光影和色彩等摄影基础知识。在此基础上，课程将带你进一步拓展人眼的观察边界：

- 通过高速摄影与延时摄影，捕捉人眼来不及看清的瞬间，呈现时间流逝中的变化；

- 通过微距、显微与望远摄影，走近微小世界，眺望遥远星空；

- 通过弱光摄影与特殊光效摄影，发现暗夜、光影和色彩背后的科学规律；

- 通过科学影像解读与科普表达，学习如何用画面讲清原理，用故事传播知识。

　　课程案例涵盖水滴碰撞、光的干涉、晶体纹理、校园光影、星轨流转等丰富题材。你将在具体案例中理解科学原理，在创作实践中掌握摄影方法，在作品表达中提升审美与传播能力。

学习后你将获得什么？

　完成课程学习后，你将能够：

1. 掌握科学摄影的基本原理和常用方法，学会使用手机或相机记录科学现象；

2. 从日常生活与自然现象中发现值得拍摄和探究的问题；

3. 运用构图、光影和色彩，将抽象的科学知识转化为直观的视觉表达；

4. 提升科学素养、审美能力、观察能力和视觉传播能力；

5. 独立完成兼具科学性、艺术性与传播价值的原创科学影像作品。

　　这些能力不仅可以应用于课程作业、实验报告、科研展示、学科竞赛和科普创作，也可以沉淀为你的个人作品集，成为未来学习深造、实践创新和综合发展的重要助力。

这门课有什么特色？

　　第一，科学与艺术真正融合。

　　课程不是单纯地学习摄影技巧，也不是抽象地讲解科学知识，而是引导你在拍摄中理解科学，在科学中发现艺术。牛顿环可以成为斑斓的画面，水滴碰撞可以呈现瞬间的雕塑，晶体纹理可以构成微观世界的艺术图案。

　　第二，零基础也可以学。

　　课程不要求你具备深厚的科学功底，也不需要你有专业摄影经验。你可以从手机和身边常见现象开始，在循序渐进的学习与练习中，逐步完成属于自己的科学影像作品。

　　第三，注重实践与作品产出。

　　课程通过MOOC视频讲解、虚拟实验演示、经典案例赏析和作业互评，把抽象知识转化为看得见、学得会、可操作的创作任务，帮助你经历从选题、拍摄、解读到表达的完整过程。

　　第四，重视科学真实与伦理。

　　科学摄影不仅追求画面的美感，更强调真实、准确和严谨。课程将引导你理解科学影像的真实性要求，学会理性使用影像处理技术，形成负责任的观察、记录和传播意识。

　　这不仅是一门摄影课，也是一次重新认识科学、艺术与世界的旅程。希望你在这里学会用镜头发现平凡中的不凡，在光影中感受科学的理性之美，在创作中表达自己的观察与思考。

课程旨在培养学生的摄影技术能力、科学探究能力，强调学生创新思维和实践操作能力。

课程具体教学目标是：

1. 掌握摄影理论知识和拍摄、后期、传播的相关知识；掌握摄影器材使用和拍摄科学题材现象的特殊方法，以及科学影像装置使用的相关知识。

2. 能将科学原理、现象与影像特点相结合，对影像背后的科学道理和真实性、合理性进行分析和研判；能根据科技影像记录需要和现场环境设计合理拍摄方案，完成拍摄。

3. 具备较高的美学素养，能够创作出兼具艺术感和科学性的科技影像作品，传递积极向上的价值观念。

4. 具备较高的科普及传播能力，有家国情怀和国际视野，能够主动担当成为中国科技发展的影像记录者和传播者。

具备高中数学、物理知识即可

《简明物理学（第二版）》，刘克哲 刘建强 宋洪晓，高等教育出版社

《摄影笔记》，宁思潇潇著，人民邮电出版社

山东大学物理实验教学示范中心：科学与美 - 科普摄影展

1、这门课程适合完全没有摄影基础的学生吗？

答：当然适合！这门课程就是为初学者设计的，我们会从摄影的基础知识开始，逐步引导你了解科技摄影的精髓。

2、学习本课程需要专业摄影器材吗？

答：课程内容选择时面向一般摄影器材和基本摄影原理、基本拍摄方法，因此并不需要特意准备专业的摄影器材。仅使用手机专业模式也能完成课程所有的拍摄任务。

当然，使用性能更好的专业器材往往能够取得更好的拍摄效果，这在课程学习阶段并不是必须的。

如果你本来就有购置器材的想法，通过一段时间的学习，了解相关的拍摄知识之后，对你选择合适的器材也会有一定的帮助。