山洪气象灾害预警预报
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课程评价
spContent=山洪气象灾害预警预报,是大气科学(水文气象)专业的专业主干课,本课程围绕全国山洪气象灾害预警,对接行业标准,开展理论和实践教学,糅合大量山洪气象灾害预警实训案例,思政教育潜移默化,采用案例式、任务驱动式教学,服务于气象行业,校企共同制订人才培养标准,培养具有实践经验的灾害预警交叉融合的人才。本课程自开设至今,为社会培养了大批具有山洪气象灾害预警与防治经验的人才,分布在全国各气象水文等单位,反应良好,受到社会一致好评。
—— 课程团队
课程概述

通过本课程的学习,使学生掌握山洪气象灾害等数据资料收集与监测技术,山洪暴雨高风险区暴雨频率分布图的绘制、山洪预警指标的估算、山洪预警系统构建、山洪防治等方面工作的基础知识与基本技能,具备山洪气象灾害预警的实践能力,为学生毕业后从事与水文气象、水利有关的灾害预警、防灾减灾等相关的科研和管理工作打下基础。

授课目标

1)知识目标:前沿科研,产业案例化教学内容

①掌握山洪泥石流智能预警的相关基本概念,掌握山洪泥石流智能预警模型与系统理论及其应用的方法;②掌握山洪降雨、水位流量、土壤湿度的测量与智能估测方法;③掌握山洪临界雨量的计算方法。

2)能力目标:强化实践,课程创新带动创新创业

①具备熟练操作山洪泥石流智能预警模型与系统的能力;②具备山洪灾害智能监测的能力;③针对不同的山洪发生场景,具备自主设计山洪泥石流灾害防治综合方案的能力。

3)素质目标:立德树人,大国情怀塑造工匠精神

①具备较好的科研精神与工程实践素养;②具备较好的团队合作精神和个人价值实现素质;③具备较好的行业使命感、利用专业技术的创新意识。

课程大纲
预备知识

水文气象学基础、水文气象模型

证书要求

(1)本课程评价采用百分制计分;


(2)单元测验:根椐正确率计算得分;


(3)作业:1)完成数量:每次都记成绩;2)要求:过程清晰、说明详细、表述准确、格式严谨;


(4)作业互评:1)每位同学完成3名同学的作业评价;2)未参与互评的同学作业得分按50%计;3)末完成全部互评任务的学生作业得分按80%计;4)全部完成互评的学生作业得分为100%;


(5)课堂讨论:根据活跃度评价, 在“课堂讨论”中回复的数量不少于5条可获得满分;


(6)期末考试:客观题:单选、判断;


(7)线上虚拟仿真实验:按视频要求完成线上虚拟仿真实验,并提交实验报告


(8)总评成绩计算方式:单元测验10%,单元作业10%,讨论10%,线上虚拟仿真实验占30%,期末考试40%;


(9)本开放课程无证书。

参考资料

理论:小河流山洪监测与预警预测技术研究,水利部水文局(水利信息中心),科学出版社,2010年


实验:暴雨山洪灾害的发生雨防治实验讲义,自编讲义,教学团队,2020年