建筑制图与CAD
分享
课程详情
课程评价
spContent=本课程是建筑工程技术专业(群)工程图纸识读与绘制模块的开篇之作,贯穿后续专业课程的学习过程。课程目标是培养能根据国家标准、行业标准、建筑工程识图1+X职业技能标准等,识读和绘制施工图纸的现场工程技术人员。
—— 课程团队
课程概述

本课程是国家“双高计划”建筑工程技术专业群平台课程,其主要功能是使学生了解建筑工程图的各种图示方法、房屋建筑制图标准、CAD绘图软件的操作技巧和方法等基础知识,具备建筑工程识图和CAD绘图的岗位工作能力。

  从典型工作任务、知识要求、技能要求三个维度对课程内容进行规划与设计,课程内容的选取紧紧围绕施工员应具备的职业能力要求,根据工作任务与职业能力分析结果,以施工员工作领域中施工图识读与绘制相关工作任务与职业能力为依据,同时融入施工员国家职业标准和BIM、建筑工程识图(初级/中级)1+X职业技能等级标准、职业技能竞赛规程的相关内容,使课程内容更好地与国家标准、1+X职业技能等级标准、施工员岗位要求、职业技能竞赛、课程思政等相结合。

  基于《建筑制图与CAD》的课程特色和高职生源类型,遵循学生学习成长规律,以建筑制图与识图职业岗位能力为主线,开发了规范篇(制图基础知识模块)、基础篇(投影基本原理模块)和实战篇(专业制图识图模块)三部分,7个项目19个专项技能点的课程结构框架。

授课目标

1)知识目标:了解投影原理;熟悉制图标准和CAD绘图命令;掌握建筑施工图图示内容和绘制识读步骤。

2)能力目标:能绘制形体的三视图、轴测图、剖面图和断面图;能绘制和识读一般工程图纸。

3)素养目标:培养学生分析问题和解决问题的基本能力;培养学生团结协作、爱岗敬业等职业素养。

4)思政目标:国家层面(爱党爱国、家国情怀、民族自信)、社会层面(社会责任、规范意识、法制意识)、个人层面(职业素养、工匠精神、创新精神)、专业层面(人文价值、美育素养)。


课程大纲