《中国古典诗词音乐作品赏析》是本科通识教育选修课，是落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的“守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”的重要举措。它不同于传统以纯粹讲解性为主的音乐作品鉴赏课程模式，也与以歌唱技术为重心的声乐演唱课程不同，是理论实践相结合、线上线下混合、多元互动的一门课程。首先，从诗词的创作背景开始学习，了解诗词创作的背后故事；其次，对诗词的内涵进行文学性解读，深度挖掘诗词背后的文化内涵；最后，在文学理解的基础上对作品的音乐结构、歌唱方法和风格把握等方面进行全方位解析；从古诗词音乐鉴赏中提升学生审美能力、培养综合素质、塑造创造性思维、凝聚爱国情怀，以此提高学生高阶思维能力、作品悟读演绎能力，进而达到课程思政创新和促进传统文化的现代传承。

本课程通过对经典古诗词歌曲的讲解和赏析，培养学生对中国古典诗词歌曲的文学性解读和音乐性分析能力，提高诗乐意境的审美，增强人文艺术修养，培养学生综合素质、创造性思维、凝聚爱国主义情怀。

爱好中国古典诗词，具备一定的文学素养与音乐素养。

1.杨曙光主编，《中国古典诗词艺术歌曲赏析与演唱》，人民音乐出版社，2018年版

2.郑伟主编，《中国古诗词艺术歌曲经典作品演唱指导》，浙江大学出版社，2022年版

3.黄华丽，张佳佳主编，《中国古曲与古诗词艺术歌曲选集》，中央音乐学院出版社，2022年版

4.王耀华主编，《中国传统音乐概论》，人民音乐出版社，2022年版

5.震康，《康震讲诗词经典》，中华书局出版社，2023年版

6.许文广，过彤主编 ，《经典永流传》，人民文学出版社，2022年版

7.康震，《康震诗词课（青少版）》，人民文学出版社，2022年版