工程经济学是工程管理专业的一门专业基础课。本课程的主要目的是培养学生的经济素质,将学生培养成为既懂技术又懂经济的高级工程技术人才,让学生了解建筑工程的经济活动规律,熟悉现行的建筑经济与管理方面的主要规定,使学生掌握对成熟的技术和新技术进行技术经济分析、比较和评价的方法,从经济的角度为技术的采用和发展提供决策依据。
本课程的主要内容包括:经济学基本术语、资金的时间价值理论、工程项目经济性评价指标、工程项目多方案选优和不确定性分析。通过本课程的学习,使学生学会根据国家的技术-经济发展战略和有关政策,预测工程项目前景,实现备选方案的经济性选优,为学生毕业后的工作实践打下扎实的基础。本课程为本校工程技术类和管理类专业学生的学习课程。
工程经济学以工程技术方案、技术措施及技术政策的经济效果为研究对象,着重介绍工程经济学的理论基础以及工程经济评价的基本方法。技术是企业竞争优势的主要源泉之一,同时也是国民经济增长的主要源泉。在追求技术的先进性时,必须也要考虑技术的经济性。
本课程的教学目标:本课程以培养学生工程经济理论与行业发展相结合、工程经济应用技能与工程实践相结合的课程定位。通过本课程的学习,使学生了解工程技术与经济效果之间的关系,熟悉工程技术方案选优的基本过程,全面掌握工程经济的基本原理和方法,并具备能够进行工程经济分析的基本技能。
总评成绩包括线上线上成绩(50%),线下成绩(50%),线上成绩包括:
1.每讲课后均有作业,作业成绩占平时成绩的40%;
2.线上测验,占平时成绩20%;
3.线上讨论互动,占平时成绩20%。
4.另外,课堂讨论参与话题跟帖质量较高,共可另外加分(1-5分)。
教材
[1] 刘晓君主编. 《工程经济学(第4版)》[M].北京:中国建筑工业出版社,2020.
教学参考文献
[1] 梁学栋主编. 《工程经济学(第三版)》[M].北京:经济管理出版社,2017.
[2]黄友亮主编. 《工程经济学(第3版)》[M].南京:东南大学出版社,2018.
[3]邵颖红主编.《工程经济学(第4版)》[M].上海:同济大学出版社,2015.
[4]杨克磊编著.《工程经济学》[M].上海:复旦大学出版社, 2014.
[5]帕克(美)萫,邵颖红译. 《工程经济学(英文版第5版)》[M].北京:中国人民大学出版社, 2012.
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