物理学史
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spContent=当今正处于一个科学研究你追我赶的时代,物理学知识也是日新月异。物理学史以物理学家探索科学的史实资料为基础,将自然科学、人文精神、人类思想与科技进步全面融合,是极具教育意义的历史科学,在培养高素质人才的过程中发挥着独特的作用。学习物理学史,有助于我们发展物理整体观、提高科学洞察力、了解科学方法论、提升科技创造力,以及培养科学情怀。
—— 课程团队
课程概述

物理学史是一门将科学文化与人文文化相融合的课程,也是物理类专业的基础课程。它研究人类对自然界各种物理现象的认识史,研究物理学发生和发展的基本规律、物理学概念和思想的发展和变革过程,从而探索未来发展的规律。通过物理学史的学习,同学们能够开阔眼界、增长知识,加深对物理学的理解,并从中得到教益和启示。本课程旨在培养学生的科学思维,使知识立体化;培养爱国主义,辩证唯物主义,以造就学生追求真理,献身科学的崇高思想境界;使学生思想活跃,眼界开阔;帮助学生了解过去,认识现在,展望美好的未来。


授课目标

物理学史可作为大学物理及普通物理课程的配套拓展课程,可以帮助同学们将物理学各个分支中零散的知识点相互联系起来,培养物理整体观,从而更加了解物理学。

课程大纲
参考资料

钱彦,吴海平,阚二军. 物理学的历史与思想. 电子工业出版社,2022年8月