大学生心理健康教育指导
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课程评价
spContent=大学生心理健康教育指导课程,是一门综合性的通识教育课程,它涉及了普通心理学、教育心理学、发展心理学、人际交往心理学、人格心理学、变态心理学、健康心理学等心理学分支的内容,是专门为对大学生进行心理健康教育而设计的课程。
—— 课程团队
课程概述


  大学生心理健康教育指导课程,是一门综合性的通识教育课程,它涉及了普通心理学、教育心理学、发展心理学、人际交往心理学、人格心理学、变态心理学、健康心理学等心理学分支的内容,是专门为对大学生进行心理健康教育而设计的课程。

     本课程通俗易懂,实用为主,适度拓展。既有基本的理论知识点的简要介绍,又有对实际的学习生活中相关问题的分析指导或建议,既对学生进行了普及性的宣传、教育和指导,也为他们的个人成长提供了自我探索和自我觉察的知识和机会。

  主要内容有:塑造健康的自我意识、培养良好的人格品质、情绪管理、情绪的调节与管理、大学生学业心理指导、 建立良好的人际关系 、择业心理指导、恋爱与性心理健康指导、战胜压力、 心理健康与常见的心理疾病、心理咨询等。  


授课目标

对在校大学生进行相对系统的心理健康教育,使学生从该课程的学习中了解心理健康方面的知识,学会做自我成长分析、掌握自我调适的基本方或技能。在遇到学习生活的挫折、压力和困难时,能够运用学到的相关知识和方法,进行自我调适,保持良好的心理状态,为顺利完成大学学业建立良好的心理基础。

课程大纲
预备知识

无。对心理学和自我成长感兴趣的在校学生皆可。

参考资料

《大学生心理健康十六讲》樊富珉 费俊峰 主编 高等教育出版社

《做个high大学生》 吉拉尔德·科瑞等主编  华龄出版社

《点击大学-大学生学业与生活指导 赵燕 朱逢九 主编  同济大学出版社