一、为什么学习《科技翻译》？ 如今科技信息井喷，国际科技交流频繁，科技语言服务已成为语言服务产业的核心支柱。从大数据到物联网，从比特币到虚拟现实，这些科技味儿十足的词汇早已融入我们的生活。科技让世界变得更美好，而科技信息的畅通流动有益于科技发展。让我们学好科技翻译，助力中国与世界更好地开展科技交流。 二、课程主要内容 《科技翻译》课程内容共分为五章。第一章，绪论，介绍科技翻译的概要；第二章 术语与词汇，涵盖术语、辨义选词、词性转换、抽象名词英译、介词汉译与动词英译五个知识板块，共计十个知识点；第三章，语法与语篇，涵盖英译汉定语处理、汉译英定语选择、汉译英主语凝练、名词性从句英译、疑难句汉译、汉译英语法重构六个知识板块共计十二个知识点；第四章，逻辑与修辞，涵盖汉译英的逻辑重组和主动修辞两个知识板块，共计三个知识点；第五章，机器翻译。涵盖机器翻译概览与译后编辑要略两个知识点。 三、学完课程可以获得什么？ 通过《科技翻译》的学习，学生能够掌握英汉语言对比与转换知识，熟悉科技类文本的特点，习得有关翻译策略和方法，切实提高科技类文本的英汉互译以及写作能力，为科技行业信息传播、科研成果本地化与国际化作出贡献。  四、课程特色 （一）注重ICT内容。本课程为科技翻译，但主要教学材料的选择将是ICT（信息通信技术）行业的语言服务案例。本课程虽名为科技翻译，但选材主要源自ICT产业的语言服务案例，其中尤以华为、中兴等国际化经验丰富的龙头企业为主。因此，本课程的建设将有益于科技翻译人才、尤其是信息产业语言服务人才的培养。国内外同类课程不少，但专门面向并取材于信息产业语言服务案例的课程很少。（二）实践性强。本课程强调实战性，其中讲授的原则与方法完全基于实战案例的研读，课程模块设定完全基于项目组成员实战经验的提炼与升华，学生学习后容易上手。

（一）学生能够掌握英汉语言对比与转换知识； （二）学生熟悉科技类文本的特点； （三）学生可习得有关翻译策略和方法，切实提高科技类文本的英汉互译以及写作能力

（一）较为扎实的英汉写作能力； （二）一定的百科知识储备

1. 吴建, 张韵菲. 《汉英科技翻译教程》，南京大学出版社，2014. 2. 吴建, 张韵菲. 《ICT英语读写译教程》，南京大学出版社，2016.