趣谈艺术设计
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课程评价
spContent=艺术设计早已渗透到我们生活的方方面,既然我们对艺术有好奇与想象,为什么我们不能轻松的认识呢?本课程将会给同学们带来有趣而又简单的艺术设计普及知识,让大家轻松的在艺术与设计的世界中来一次精神上的探索,同时获得智慧的方法论,提高我们的艺术审美能力与创造美好生活的能力。
—— 课程团队
课程概述

    《趣谈艺术设计》通过深入浅出的设计经典案例讲解,从哲学的高度全方位描述和阐述艺术设计的一系列理论问题,涉及艺术设计的概念、范畴、方法、程序、哲学、美学等众多方面,不仅具有普遍性,而且有一定的深刻性。从设计学角度分析,在审美反思中领悟艺术设计的本质;从心理感知的角度探讨设计的形式;从媒介技术的角度理解设计的力量;在文化语境中理解设计的差异;在技术的变革中探索设计历史的发展规律,讨论设计美学范式的更迭;在数字时代的当下,探讨设计的转型与设计美的新范式。


授课目标

    本课程是本校艺术设计专业、教育技术学等课程的前期主干基础课程,《趣谈艺术设计》在线开放课程无需预备知识,任何零基础的学生都可以通过本课程详细的了解艺术设计在我们生活中的存在形式以及重要性,课程的目标在于提高审美素养和设计创意的能力。这既是艺术设计专业的启蒙课程,同时也可以作为其他相关专业的前期基础课程。


课程大纲
预备知识

本课程无需任何预备知识,任何感兴趣的同学都可以学习。

参考资料

1.李砚祖,艺术设计概论[M].湖北:湖北美术出版社,2016.

2.尹定邦,邵宏著.设计学概论[M]. 北京: 人民美术出版社2013.

3.邵宏主编,颜勇、黄虹等编著.西方设计:一部为生活制作艺术的历史[M].湖南科学技术出版社,2010.

4.[美]维克多·马格林编著,柳沙、张朵朵等译.设计问题 [M]. 北京:中国建筑工业出版社,2010.

5.王琥著.设计史鉴(中国传统设计思想研究、中国传统设计文化研究、中国传统设计审美研究、中国传统设计技术研究)[M].江苏美术出版社,2010.

6. [美]彭妮•斯帕克著, 钱凤根, 于晓红 译.设计与文化导论[M].译林出版社,2012.

7.何人可,工业设计史[M]. 高等教育出版社,2004.7.

8.王受之,世界现代建筑史[M].中国建筑工业出版社,2012.

9.贡布里希著,范景中译,艺术的故事[M]. 广西美术出版社. 2015.

9. [美]哈特穆特·艾斯林格著.前瞻设计[M]. 北京:电子工业出版社,2014.

10.童芳. 新媒体艺术[M].东南大学出版社,2006.

网站

视觉中国https://www.vcg.com

站酷网:https://www.zcool.com.cn

Arting365网站:https://arting365.com

工业设计史网站 https://design.hnu.edu.cn


常见问题

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