大学物理
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课程详情
课程评价
spContent=本课程由《大学物理》课程团队开发,团队成员由博士、硕士学历的副教授和讲师组成。内容包括力、电、磁、光四个部分,为学生后续课程及从事实际工作准备必要的基础。课程注重培养学生的责任意识、规范意识,团队合作意识等。本课程已进行了学校课程思政示范课建设。
—— 课程团队
课程概述

《大学物理》是面向高职工科专业一年级学生开设的一门必修基础课,内容主要包括物体运动参数的描述、物体间的作用力及其对运动的影响规律、振动与波动的运动性质及基本规律,电磁场的成因和性质,光的干涉和衍射的现象及原理,以及力、电磁、光在生产、生活等方面的应用等。本课程在巩固和深化高中物理知识、结合应用高等数学知识的基础上,为学生扎实开展后续专业课的学习建立必要的准备知识。

  我们的课程采用理论+实验+综合运用三位一体的教学形式。通过理论教学,引导学生建立基本概念,为理解专业知识奠定基础。通过数轮次的实验训练,帮助学生适应操作性学习方式,确立动手操作的自信性,为专业实训培养良好的心理素质和行为习惯,为专业实训建立必要的能力基础。


我们从课内的发现问题、讨论问题再拓展到课外的解决问题,引导学生课外开展研究性学习及开展项目式制作等活动,以小组的形式开展个性化的研究,引导创新意识,培养协作能力,提高综合素质。

针对于目前高职院校专业及学生的特点,提炼更符合高职学生专业需求的知识点进行讲解。教学内容上弱化繁琐的理论推导,重点突出基本概念和基本原理,强调物理思想和物理图像,重视实际应用,把理论知识与科学技术、与生活实际、与自然现象想结合,更多地引导学生进行课后探索及实践,更好地去理解物理,应用物理。

本在线课程为高职学生学习大学物理提供有益补充。希望同学们通过本课程的学习能够了解物理的基本概念、基本原理,能够运用物理知识和物理学研究方法去分析、处理一些简单的实际问题。

授课目标

理解力学、电磁学的基本概念、基础规律;了解牛顿定律、机械能守恒定律、电磁学基本规律等在生产技术中的应用。

综合运用所学的知识发现问题、提出问题、分析解决问题。

课程大纲
预备知识

高等数学

证书要求

本课程共4个单元,其中“光的干涉与衍射”为选学内容,大家根据自身需要选择学习即可,不计入总成绩中。其余3个单元需要大家完成自学,完成视频等资源的学习、讨论、测试、作业。


本课程采用线上、线下混合式教学,线上学习总成绩采用百分制计分,最终按15% 的比例计入期末总评成绩中。


参考资料

教材:

《应用物理基础》第2版 赵志芳、李珂主编,上海交通大学出版社

常见问题

在线开放课程不提供任何证书