《浙江文化修养》是一门乡土教育和文化素质类通识课程，旨在通过浙江文化知识的介绍，培养阅读、理解、鉴赏能力，提高地方文化修养，培养高雅志趣。

本课程采用横向块状结构框架和纵向论述相结合的方式，内容包括浙江历史文化、学术文化、文学文化、艺术文化、民俗文化、旅游文化、名人文化。

整体目标：

本课程旨在通过浙江文化知识的介绍，培养阅读、理解、鉴赏能力，提高地方文化修养，培养高雅志趣，为把学生培养成为高素质技术技能应用型人才奠定坚实的基础。

知识目标：

通过本课程的学习，使学生掌握浙江文化的发展历程，浙江文化的特点、基本精神、主要内涵等方面的基础知识。

能力目标：

通过本课程的学习，提高学生对浙江文化的理解能力，以及不同地区地域文化的比较能力。

素质目标：

通过本课程的学习，使学生在对浙江文化有一定了解的基础上，提高文化素质，增强民族自尊心、自信心和自豪感。

中学水平

佘德余：《浙江文化简史》，人民出版社，2005。

袁成毅：《浙江通史》，浙江人民出版社，2005。

滕    复：《浙江文化史》，浙江人民出版社，1992。

沈善洪：《浙江文化史》，浙江大学出版社，2009。

罗昌智：《浙江文化教程》，浙江工商大学出版社，2009。

万    斌：《浙江文化概论》，浙江人民出版社，2010。

余丽芬：《浙江社会与文化》，浙江大学出版社，2006。

蔡敏华：《浙江旅游文化》，浙江大学出版社，2005。

王旭烽：《走读浙江》，浙江大学出版社，2004。