hi,小慕
旅游美学
第16次开课
开课时间: 2024年03月04日 ~ 2024年06月30日
学时安排: 2-4小时每周
当前开课已结束 已有 305 人参加
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课程详情
课程评价(97)
spContent=旅游从本质上讲是一种文化现象,是一种审美活动。时下,旅游已成为一种最时尚的活动,越来越多的旅游者正在由“娱乐型”、“消遣型”的旅游者转变为“文化型”、“审美型”的旅游者。如果您想提升自我的旅游审美能力,请走进旅游美学的课堂吧!
旅游从本质上讲是一种文化现象,是一种审美活动。时下,旅游已成为一种最时尚的活动,越来越多的旅游者正在由“娱乐型”、“消遣型”的旅游者转变为“文化型”、“审美型”的旅游者。如果您想提升自我的旅游审美能力,请走进旅游美学的课堂吧!
—— 课程团队
课程概述

   “旅游美学是旅游管理专业的核心课程。其主要任务是培养学生的美学鉴赏能力,拥有一定的审美服务素养和技巧,掌握一定的旅游审美技能和经验,同时培养学生良好的职业道德和素质。本课程涉及旅游审美对象广泛,大到一座皇家园林,小至一个细小的雕刻,无不是本课鉴赏对象。本课试图通过细致的、具体的审美分析,以达到融会贯通、举一反三的学习效果。

      “旅游美学”是一门边缘交叉学科,其以基础美学原理作为理论指导,将旅游活动的具体审美对象作为重点分析,以突出其真正的旅游特色。

     

授课目标

1. 能力目标

· 审美基础能力:认识美和理解美。

· 审美应用能力:传递美和创造美。

2. 课程思政育人目标

· 培养学生正确的审美观

· 培养学生辨别真善美假丑恶能力

· 陶冶学生高尚的道德情操

· 激发学生的爱国主义热情

· 弘扬优秀传统文化,增强文化自信

3. 知识目标

· 能熟练地说出常用审美原理。

· 能正确阐述审美对象的审美结果。

· 能熟练地说出旅游服务行业服务审美原理。

 · 能基本说出与课程相关的常用的术语。

4. 素质目标

· 提高学生的审美素养。

· 培养良好的审美习惯。

  · 培养认真的和严肃的审美态度。


课程大纲

第一章 美学原理

第一单元 什么是美?

第二单元 美的特证

第三单元 审美活动的前提条件

第四单元 审美活动的过程

第五单元 审美的方法

第一章测试题

第二章 山水审美

第一单元 黄山审美鉴赏

第二单元 水景审美鉴赏

第二章 单元测试题

第三章 雕塑艺术赏析

第一单元 雕塑艺术的特点和分类

第二单元 雕塑艺术的审美特征

第三单元 中国古代雕塑赏析

雕塑艺术赏析单元作业

第四章 中国传统 音乐旅游资源

第一单元 中国古琴

第二单元 中国琵琶

音乐旅游资源单元测试题

第五章中国古建筑审美赏析

第一单元 四合院审美赏析(上)

第二单元 四合院审美赏析(下)

第三单元 长城审美分析

古建筑单元试题

第六章 中国古典园林审美赏析

第一讲 品园名

第二讲 品园林建筑

第三讲 品园林花木虫鱼

第四讲 皇家园林审美赏析

古典园林审美赏析单元测验

第七章 中国传统绘画

第一讲 中国传统绘画审美特证

第二讲 中国传统绘画名家名画赏析

绘画单元测试题

第八章 旅游文学赏析

第一单元 旅游文学概述

第二单元 旅游文学山水诗词赏析

测验题

展开全部
预备知识

中国旅游文化

 美学原理

参考资料

[1]曹诗图.旅游文化与审美[M].武汉:武汉大学出版社,2006.

[2]梁金兰.旅游美学[M].大连:大连理工大学出版社,2022.08 (第三版)

[3]王旭晓.美学原理[M].上海:上海人民出版社,2000.


宁波城市职业技术学院
1 位授课老师
梁金兰

梁金兰

副教授

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