现代教育技术课程简介

1.课程概要

《现代教育技术》课程面向全体师范生，是21世纪教师的必修课。依据教育信息化要求制定教学内容，新颖实用，紧跟时代步伐，是一门理论与实践并重，以实践为主的课程。  

本课程选取教育技术中最基础，目前运用最广泛的视觉媒体（摄影，PS）和视听觉（录音，视频编辑），组合媒体（ppt）三大媒体展开具体深入的教学，即学即用，即学即会。并提供优秀案例供学习者参考或者提供案例让学习者修改。学改结合，有利于深入学习。  

本课程的主要目的是培养师范类学生（教师）基本的现代教育技术能力。其他专业的同学也可选修。社会在发展进步，现代教育技术的内容也一直在更新，本课程也会持续更新……  

2.课程性质

本课程是师范类同学的专业必修课，也是教师职前培训的基础课。

3.考核形式

注重过程评价和多元化评价。

   4.教材及参考资料

教材：《现代教育技术》 刘俊强主编  首都师范大学出版社   2018年6月

参考资料：

《现代教育技术及应用任务驱动教程》张凯 刘益和  2018年2月

《现代教育技术实践与应用》 孙方，李彦敏等编.中国人民大学出版社  2014年6月

《现代教育技术——理论与实践第二版》 林铭等编。电子工业出版社  2013年8月

《现代教育技术》陈琳等编。高等教育出版社。2006年7月

《现代教育技术》张剑平等编。高等教育出版社。2013年3月

《现代教育技术基础教程》任剑锋等编。首都师范大学出版社 2010年6月

《微课的理论与制作技巧》 李本友等编。中国轻工业出版社  2015年5月

《微课与慕课设计初级教程》 赵国栋主编。 北京大学出版社 2014年1月

了解现代教育技术概念、相关理论基础、发展历史、前沿。掌握基本的摄影技术、图形图像处理技术、视音频（主要介绍camtasia软件）和ppt提升技巧。

《教育学》、《心理学》、《计算机基础》等。

《现代教育技术及应用任务驱动教程》张凯 刘益和  2018年2月

《现代教育技术实践与应用》 孙方，李彦敏等编.中国人民大学出版社  2014年6月

《现代教育技术——理论与实践第二版》 林铭等编。电子工业出版社  2013年8月