现代陶艺的构成包括两个方面：一是精神方面，以陶土为最基本的材料，用某种形式表现人与自然、人与理想的关系。另一方面是工艺技巧。工艺技巧是现代陶艺完美表现的语言和手段，是艺术的媒介。

1.学习本课程的目的是为引导学生感受传统文化和工匠精神的传承与发展，培养学生发现美、理解美、鉴赏美和表现美的能力。

2.本课程的主题是让学生对于陶瓷艺术的多种基本的手工成型方式有个深入的认识，了解到这一成型方式的基本特点。在熟悉泥性的过程中，认识到拉坯成型、泥板成型、泥条盘筑成型等对于传统陶瓷文化的发展起到的巨大作用，及对于现代陶艺创作的巨大影响。

3.学习本课可以掌握陶艺理论知识和了解陶艺制作过程，提高实践和动手能力。为独立创作陶艺作品打下基础。拓宽专业范围，开发艺术思维与创造能力。能够为进入陶瓷及工艺品相关领域打下基础。

4.采用线上线下混合式教学模式。使学生掌握中外陶瓷发展脉络和几种陶艺成型的基本方式，能够熟练制作一些简单的陶艺器皿。在课程内容选取上，技术与艺术内容并重，课堂讲授与实践操作示范相结合，增强学生的实践能力，调动学生的学习兴趣与热情。

1.本课程通过系统的理论讲解与操作实践，使学生在对陶艺的历史文化传承了解的基础上，进行不同陶艺成型方法的训练，培养学生对现代陶艺的认识和在此基础上的创新能力，同时开拓学生独立自主的创造性思维，并结合人们不同的生活方式及审美情趣，创作出反映时代特征的陶艺作品。对学生的创作思路、丰富探索课题以及拓宽专业方向都有积极意义。

2.本课程的重点在于掌握陶艺发展的历史及陶艺的现状；能够赏析不同的陶艺作品；能娴熟掌握二种主要陶艺制作成型的方法。

3.难点是如何克服陶艺成型中容易出现的一些工艺问题；在进行陶艺创作时，如何培养和引导学生的独立设计思维和创造能力。

1. 对陶艺的工艺特征有一个基本的认识

2. 了解陶艺的历史发展

3. 了解当代陶瓷创作的原理与技法

4. 了解陶艺设计与制作的基本流程

5. 掌握陶艺造型的基本方法

6. 掌握陶艺装饰的基本方法

7. 了解窑炉与烧成发展以及各种常见的烧成形式

8. 提高审美能力与鉴赏能力

1.阅读书目

[1] 关涛.陶瓷艺术一讲一做.高等教育出版社.2024

[2] 李君儒.陶艺指南针.安徽师范大学出版社.2024

[3] 董鹏、汤浩、范雄华.陶艺制作.航空工业出版社.2023

[4] 夏森恩.科布.陶瓷手工成型技法上海科学技术出版社.2022

[5] 张泉主编.陶艺美学录：寻访当代陶艺名家.民主与建设出版社.2022

[6] 路易莎泰勒著.陶艺大师课——100位伟大艺术家的创造性技法.上海科学技术出版社.2022

[7] 叶喆民.中国陶瓷史.生活.读书.新知三联书店.2022

[8] [爱尔兰]凯瑟琳·斯坦登.陶瓷添加物--个性化陶艺坯料的制备及创作.上海科学技术出版社.2021

[9] ［日］杉山佳隆.图解陶艺拉坯成型.北京美术摄影出版社.2020

[10] 曹潇，洪涛.新手学陶艺从入门到精通.化学工业出版社.2020

[11] [英]DK出版社。DK陶艺制作大全.华中科技大学出版社.2020

[12] [英]雅基·阿特金著，刘琴、马振晗、刘蕊、胡娟译.手作陶艺基础与技巧.上海人民美术出版社.2020

2.学习网站

中华陶瓷网 https://www.ctaoci.com/

陶瓷艺术网 https://www.taociyishuwang.com/

设计联盟 https://www.designlinks.cn/works/gd/

中国设计联盟网 https://www.zgsjlm.cn/

雅昌艺术网 https://www.artron.net/

最陶瓷微信公众号。