hi,小慕
电气控制与PLC技术
第12次开课
开课时间: 2025年02月24日 ~ 2025年07月15日
学时安排: 4
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课程详情
课程评价(672)
spContent=随着我国“智能制造2025”建设制造强国计划的推进,装备制造业也对电气控制从业人员提出了更高的要求。为了培养德才兼备的电气控制技术人才,《电气控制与PLC技术》课程围绕紧扣职业教育国家教学标准,将“树立爱党爱国,为建设装备制造强国而努力的思想信念”贯穿始终,采用任务驱动、理实一体、行动导向教学理论开展教学,有效达成了人才培养教学目标。 快来加入PLC大家庭吧!
随着我国“智能制造2025”建设制造强国计划的推进,装备制造业也对电气控制从业人员提出了更高的要求。为了培养德才兼备的电气控制技术人才,《电气控制与PLC技术》课程围绕紧扣职业教育国家教学标准,将“树立爱党爱国,为建设装备制造强国而努力的思想信念”贯穿始终,采用任务驱动、理实一体、行动导向教学理论开展教学,有效达成了人才培养教学目标。 快来加入PLC大家庭吧!
—— 课程团队
课程概述

目前,以PLC、变频器和触摸屏为主体的新型控制系统已广泛应用于各个生产领域。PLC已成为现代工业自动化的三大技术支柱(PLC、机器人、CAD/CAM)之一,是当今工业自动化控制领域不可替代的中心控制器件。依据专业人才培养方案,1+X证书-可编程控制器系统应用编程、可编程控制器系统集成与应用、工业机器人集成与应用、工业机器人装调证书所需技能所规定的所必备的技能,选取课程的教学内容,指定课程教学目标。

    一、课程课程目标 :

通过本课程的学习,使学生掌握可编程控制器的硬件接口与编程软件,通过本课程的学习,使学生掌握低压电器原理与使用规范、电气控制原理图的绘制与分析、PLC工作原理与编程方法、基于PLC的控制系统设计、编程、接线、调试训练,使学生能够综合运用PLC和低压电器设计、安装、调试简单的自动控制系统,从而为自动化专业学生进行后续课程学习奠定基础,也为学生将来从事通用电气控制设备安装、调试与维修提供必备的PLC知识和技能。

二、教学内容:

整个课程由5个情境,以西门子公司生产的S7-200系列PLC为主要讲授对象,主要讲授低压电器控制电路、PLC的工作原理,PLC指令系统及编程软件,PLC程序设计方法,PLC顺序控制系统设计,PLC逻辑控制、PLC功能指令控制、PLC通讯、PLC模拟量控制等方面的应用。

        三、课程特色

1、“模仿、迁移、创新”三步骤,实现知识技能的迁移,内化、提升,促进深度学习,最终实现项目的自主开发与创新。学生技能水平较大提高

整合教学资源,将原有单元的知识点和技能点打散重新贯穿到项目案例中去,围绕核心能力“PLC控制系统设计与实现”,以任务驱动方式逐步训练,知识技能由浅入深、层层推进、螺旋上升,学生从识知到领悟、从模仿到创新,逐步自主构建了以职业素养、职业技能、知识水平为主要框架的能力体系架构。

2、“显性+隐性”课程思政体系浸润,全课程提升学生素养

“显性+隐性”课程思政体系浸润,全课程提升学生素养,用人单位评价和反馈好。在项目任务中,党史文化走进课堂,学生接受党史教育的洗礼,传承红色基因,坚定思想信念,不忘初心牢记使命,学好专业技能,做好本职工作,为中国式现代化建设贡献自己力量。

四、配套教材

配套教材:《电气控制与PLC》(第4版)高等教育出版社,孙平、潘康俊主编,“十四五”职业教育国家规划教材,ISBN:978-7-04-055573-8。

参考书 《电气控制与PLC综合应用技术》(第2版)、人民邮电出版社,张伟林 李海霞主编,978-7-115-38364-8。

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授课目标

(1)素质目标:

树立良好的职业道德、创新精神,具有决策能力和执行能力;通过项目与案例教学,培养学生团队协作的能力独立思考的习惯,在学习和实践中凝练求真务实、踏实严谨的工作作风;能够安全规范操作的职业素养;提升学生文明生产、产品质量意识;逐步培养“质量第一,精益求精”工匠精神;树立爱党爱国,为建设装备制造强国而努力的思想信念。

(2)知识目标:

 掌握电压电器工作原理和使用规范;掌握电气控制线路的基本环节,电气控制原理图的绘制和分析;掌握PLC的工作原理,内部元件、寻址方法及选型;掌握PLC中常用指令,能设计并调试简单控制程序;掌握基于PLC的控制系统常用的编程方法;

(3)能力目标:

能够熟悉生产中常见的电气控制系统线路,具有对一般电气控制线路进行设计、搭建、调试的能力。熟悉生产中常见的PLC控制系统,能对其进行设计、安装、调试。能够具有简单PLC应用项目的规划、硬件设计、软件设计、系统调试能力,并逐渐培养创新意识。

课程大纲

我们的课

《电气控制与PLC技术》的课程宣传片

情境1 三相异步电动机的电气控制

1.1 电机与低压电器

1.2 电动机点动自锁控制电路

1.3 顺序控制电路

1.4 电动机正反转控制电路

1.5 自动往返控制电路

1.6 电动机降压启动控制电路

1.7 机床控制电路

拓展练习1-1

单元测验1-1

情境2 认识PLC

2.1 PLC的构成与特点

2.2 西门子S7-200系列PLC

PLC基础知识测试

情境3 运料小车控制系统编程与实现

3.1 PLC基本位操作指令

3.2 PLC编程规则与技巧

3.3 PLC编程法

3.4 PLC定时器指令及应用

3.5 PLC计数器指令及应用

3.6 PLC基本指令应用与实践

PLC基本位指令测试

情境4 液体搅拌机控制系统编程与实现

4.1 PLC的顺序控制指令

4.2 Y-∆降压启动控制电路

4.3 液体搅拌机控制

4.4 顺控指令综合应用实践

4.5 顺控指令应用

顺控指令测试

情境5 彩灯及数码显示控制系统编程与实现

5.1 彩灯控制系统编程与实现

5.2 传送带的PLC控制

5.3 移位指令及应用

5.4 数码显示控制系统编程与实现

PLC功能指令单元测试

情境6 PLC的拓展应用

6.1 PLC功能指令及应用

6.2 PLC的拓展应用

6.3 PLC控制的自动化生产线应用实例

PLC拓展指令测试

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预备知识


能够具备基本电路分析与绘制的能力,具有三相异步电动机基本结构,基本原理和典型控制的知识储备。


参考资料


1.《电气控制与PLC》(第4版)高等教育出版社,孙平 潘康俊主编,“十四五”职业教育国家规划教材,ISBN:978-7-04-055573-8。

2.《电气控制与PLC应用》(第3版),人民邮电出版社,华满香,刘小春主编,“十二五”职业教育国家规划教材,ISBN:978-7-115-38715-8。

3.《电气控制与PLC实训教程》,人民邮电出版社,阮友德主编,ISBN:978-7-115-26514-2。

4.《活学活用PLC编程190例》,中国电力出版社,赵春生,张伟林主编.


九州职业技术学院
3 位授课老师
汪小涵

汪小涵

副教授

朱敬花

朱敬花

副教授

赵慧娟

赵慧娟

副教授

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