spContent=“百戏之祖”昆曲大约已有600年历史。近代以来,这朵兰花曾一度凋零。如今,幽兰溢新芳,昆曲得到越来越多青年人的喜爱。本课程延请著名学者,讲述昆曲美感之源;延请名家名角,演绎《夜奔》《思凡》,教唱【皂罗袍】,评说李香君……从而展示昆曲艺术的各个侧面,把大家带进精美绝伦的昆曲世界。
“百戏之祖”昆曲大约已有600年历史。近代以来,这朵兰花曾一度凋零。如今,幽兰溢新芳,昆曲得到越来越多青年人的喜爱。本课程延请著名学者,讲述昆曲美感之源;延请名家名角,演绎《夜奔》《思凡》,教唱【皂罗袍】,评说李香君……从而展示昆曲艺术的各个侧面,把大家带进精美绝伦的昆曲世界。
—— 课程团队
课程概述
本课程从回顾昆曲从繁华、衰落到重生的历史入手,引导学生走近昆曲艺术,认识昆曲表演的各个侧面(脚色行当、音乐唱腔、歌舞表演、舞台美术)。进而,通过对昆曲经典剧目和折子的鉴赏,让学生具体感受昆曲作品的思想内涵和艺术特征;通过南昆艺术家教唱昆曲选段,让学生亲身感受昆曲演唱的细腻、精致和优美;通过对昆曲的乐、文和剧的分析,探讨昆曲的美感之源。最后,通过对当代昆曲舞台实践的考察,引导学生对作为文化遗产的昆曲的保护、传承和发展问题进行思考。
授课目标
课程目标是欣赏昆曲之美,培养高雅之趣。按“兴趣培养—审美欣赏—尝试实践”的主线组织教学。由名家名角演示昆曲艺术的各个侧面,讲解经典剧目,品评剧中人物,教唱精彩选段,探讨昆曲之美……引导学生走进昆曲世界,感受昆曲丰厚的文化内涵和高雅的艺术品位,激发和培养学生对昆曲艺术的兴趣和爱好。
课程大纲
昆曲简史
课时目标:介绍昆曲艺术历史发展过程,重点分析魏良辅对昆曲的贡献、汤沈之争的内容、明清传奇的特点、花雅争胜的实质和传字辈的历史意义。
1.1 昆曲的由来
1.2 从南戏到传奇
1.3 汤沈之争
1.4 繁华、冷落与新生
昆曲入门
课时目标:对昆曲的各个方面作初步的介绍,使学习者对昆曲艺术有一个整体印象。
2.1 请走到台前
2.2 来一次巡礼
2.3 登堂入室吧
昆曲脚色行当(一)
课时目标:介绍昆曲行当的基本知识,重点讲述昆曲生行的具体分类及其表演特点。
3.1 戏曲以行当为特色
3.2 生行之一:巾生
3.3 生行之二:官生
3.4 生行之三:穷生
昆曲脚色行当(二)
课时目标:介绍昆曲旦行的具体分类,通过具体戏曲人物了解旦行的表演特点。
4.1 画梁软语,梅谷清音——梁谷音从艺生涯
4.2 《思凡》之色空
4.3 《佳期》之红娘
4.4 《戏叔别兄》之潘金莲
4.5 《活捉》之阎惜娇
昆曲音乐
课时目标:介绍昆曲音乐体制、演唱特点,了解工尺谱的基本知识。
5.1 昆曲音乐的形成与特征
5.2 昆曲的音乐体制
5.3 昆曲工尺谱
昆曲表演艺术
课时目标:介绍昆曲舞台表演的特点,通过具体作品理解昆曲表演的“四功五法”。
6.1 昆曲表演的虚拟性
6.2 昆曲表演程式
6.3 柯军说《夜奔》
昆曲舞台美术
课时目标:介绍昆曲舞台美术的基本知识,理解昆曲舞台美术的美学原则。
7.1 舞台美术概述
7.2 传统的昆曲舞台美术
7.3 昆曲舞台美术设计的当代呈现
昆曲经典剧目
课时目标:分析昆曲经典剧目的思想内涵和艺术风格。
8.1 《牡丹亭》
8.2 《长生殿》
8.3 《桃花扇》
昆曲名折导赏
课时目标:通过具体作品分析,掌握昆曲折子戏的特点。
9.1 《邯郸梦·云阳法场》
9.2 《长生殿·酒楼》
9.3 《桃花扇·沉江》
昆曲之美
课时目标:从文学、音乐和戏剧三个方面,分析昆曲的美学特征。
10.1 昆之“乐”
10.2 昆之“文”
10.3 昆之“剧”
昆曲学习
课时目标:通过教唱《皂罗袍》,具体体验昆曲的歌唱和表演。
11.1 《皂罗袍》教学示范
11.2 调用水磨,拍挨冷板:《皂罗袍》清唱
11.3 手眼身法步:《皂罗袍》身段表演
昆曲在当代
课时目标:介绍当代昆曲舞台演出情况,思考昆曲保护、传承和发展问题。
12.1 昆曲的保护与传承
12.2 昆曲的现代化
12.3 昆曲在当代的实验探索
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预备知识
参考资料
•俞为民:《昆曲》,译林出版社,2013年1月第1版,ISBN:9787544726274;
•朱恒夫:《昆曲美学纲要》,上海文化出版社,2014年4月第1版,ISBN:9787553501949;
•吴新雷:《昆曲艺术概论》陕西教育出版社,2011年8月第1版,ISBN:9787544049924;
•刘祯:《戏曲鉴赏》,上海音乐出版社,2013年1月第1版,ISBN:9787807519041;
•陈均:《昆曲欣赏读本》,贵州教育出版社,2014年12月第1版,ISBN:9787545607925;
•陈均:《昆曲文本选粹》,贵州教育出版社,2014年12月第1版,ISBN:9787545607925。