即将毕业的你是否为找到一份满意的工作东奔西走？初入职场的你是否为如何编制建筑安装工程投标文件而烦恼？胸怀大志的你是否为参加建造师和造价工程师考试而焦虑？让我们一起走进《安装工程造价与管理》的课堂，为你打开一扇理想的大门！

      1、课程内容简介

      《安装工程造价与管理》是建筑设备类专业的一门核心岗位课程，共计104学时。其主要任务是培养学生熟练运用《建设工程工程量清单计价规范》、《通用安装工程工程量计算规范》、定额等，编制工程量清单、投标报价、招标控制价，进行工程造价管理；熟悉建筑安装工程施工安全管理、进度控制、质量控制、成本控制、合同管理、信息管理的措施，掌握安装工程施工组织设计的编制方法。通过本课程的学习，为更好的适应建筑行业造价员、施工员岗位工作打下坚实的职业基础。

        2、课程建设历程

        1984年，暖通专业开设课程；

        2008年，立项为国家示范院校建设专业核心课程；

        2012年，立项为江苏省共享型实训基地建设项目网络课程；

        2019年，立项为江苏省高校在线开放课程；

        2020年，立项为江苏省高水平骨干专业建设核心课程；

        2017年，立项为校级在线开放课程；

        2018年，立项为校级项目化课程；

        2019年，立项为校级课程思政引领课程；

        2020年，立项为校级专创融合课程；

        2022年，立项为校级课程思政示范课程。

        3、课程教学成果

        课程团队共9人，其中校内专任教师8人，聘请企业高级工程师1人；高级职称6人，博士1人，硕士5人；100%为“双师型”教师，全部参与企业技术咨询与建造师、造价工程师培训工作。在团队老师的共同努力下，取得了丰硕的教学成果：

        2015年，获全国第二届建筑设备类“说专业”竞赛一等奖；

        2016年，获江苏省微课大赛二等奖；      

        2016年，主编出版全国高职高专土建类专指委规划教材《安装工程施工组织与管理》；

        2018年，指导学生获第四届全国BIM毕业设计大赛优秀奖；

        2019年，指导学生获第五届全国BIM毕业设计大赛二等奖；

        2018年，指导学生获江苏省高校团队优秀毕业设计；

        2018年，指导学生获江苏省高校个人优秀毕业设计三等奖；

        2019年，指导学生获江苏省高校团队优秀毕业设计；

        2020年，获江苏省教学能力大赛一等奖；

        2020年，立项为江苏省高水平骨干专业建设核心课程；

        2020年，立项为校级创新创业及专创融合课程-线上课程；

        2021年，主编出版配套立体化教材《安装工程计量与计价》、《安装工程施工组织与管理》；

        2022年，立项为校级课程思政示范课程。

        4、课程实施

        采用“项目化教学”教学模式，以职业活动为导向、以能力为目标、以学生为主体、以素质为基础、以实际工程项目为载体，将知识、理论和实践融为一体。打破原有教材框架，重构课程体系。例如，将安装工程造价部分内容的学习提炼为5个典型工作项目，完成建筑给排水、采暖、空调、电气工程计量与计价，完美融通了专业与职业能力，实现与行业“零距离”接轨。

        根据课程教学目标，确定安装工程识图、安装工程计量、工程量清单编制及安装工程计价为课程的教学重点，其中安装手工算量、项目特征描述、综合单价组价为课程的难点。通过成立互助小组、团队分工合作、精讲多练、项目实训等多种形式突破重难点。利用BIM技术全方位、立体化展示建筑安装工程系统构成，辅助教学。推进数字化教学资源建设和利用，将中国大学MOOC平台、专业教学资源库等资源进行统筹使用与管理，确保教学资源的全面共享，促进教学资源利用的有效性。

        5、特色创新

        革新教学设计，打造“有用课堂”——采用项目化教学，强化职业能力训练；

        丰富教学内容，打造“有料课堂”——采用实际工程案例，紧跟行业发展；

        注入教学真情，打造“有情课堂”——多维推进课程思政，宣传工匠精神、奉献精神；

        营造教学氛围，打造“有趣课堂”——应用数字信息技术，实现线上线下混合式教学；

        助力企业发展，打造“社会课堂”——服务建筑行业企业，为员工定制“个性化”培训方案。

1、专业能力目标

通过本课程学习，学生能够编制建筑给排水工程、采暖工程、通风空调工程、建筑电气工程工程量清单及计价；熟悉安装工程招投标的相关知识，结合工程特点编制商务标、经济标文件；能编制建筑安装工程施工进度计划、施工质量、安全、成本等控制措施，完成技术标编制。

2、方法能力目标

通过本课程学习，培养学生了解市场动态，收集造价相关信息资料的能力；根据投标策略，进行安装工程投标报价的能力；对施工现场各专业安装过程出现的一些简单问题的协调能力。

3、社会能力目标

通过本课程学习，培养学生自我学习能力与创新能力，团结协作精神；通过现场各方协调工作，正确处理人际关系，增强学生的专业意识及社会责任感。

本课程适合具有一定的建筑给排水工程、供热工程、通风与空调工程、建筑电气工程等专业基础知识，既能满足在校生学习，也适用于有意参加造价工程师、建造师考试的各类学习者。

一、教材选用

1、《安装工程计量与计价》，高喜玲、王晓玲主编，江苏大学出版社,2021.1

2、《安装工程施工组织与管理》，王晓玲、高喜玲、张刚主编，江苏大学出版社，2021.1

二、辅助学习资料

1、《项目化实训手册》（校企合作开发）

2、《建设工程工程量清单计量计价规范》（GB50500-2013）

3、《通用安装工程工程量计算规范》（GB50856-2013）

4、《通风与空调工程施工质量验收规范》（GB50243-2016）

5、《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》（GB50242-2016）

6、《江苏省安装工程计价定额》（2014）

7、《江苏省建设工程费用定额》（2014）

问：本课程对应的“1+X”职业技能等级证书是什么？

答：建筑信息模型（BIM）中级（建筑设备）。

问：本课程对应的职业资格考试有哪些？

答：造价方向：二级造价工程师→一级造价工程师；

       施工方向：施工员、质量员、材料员、资料员→二级建造师→一级建造师。

问 :  本课程对应的职业岗位有哪些？

答 :  造价员、施工员、资料员、材料员、安全员。