AI电商时代，电子商务必将迎来跨越式发展，因此课程内容以电子商务发展新形态及电子商务岗位技能为基础，设置了知识及技能要点。一方面容纳了电子商务架构及基本技能，包括电子商务涵义、电子商务传统模式、物流管理、电子商务安全等，另一方面动态纳入电子商务新技术、新变化和新模式，将人工智能新技术、移动商务初探、社交电商、移动支付、内容营销等融入。本课程结构从基础篇和模式篇切入对电子商务的基本理解，融合支持系统篇加深对电子商务架构的理解，最后通过实战篇感受企业电商业务流程和运营。

从“迭代创新”思维出发，内容不断调整更新，从偏重电商理论到职业技能，再到专注专业架构体系。后电子商务时代全新的商业逻辑、商业规则、商业模式全面袭来，与产业发展相对接，纳入电子商务新技术、新变化和新模式，将移动商务初探、社交电商、移动支付、内容营销等融入。突出企业项目与岗位职业能力培养的融合，将阿里巴巴、鸿星尔克、京东物流、视频短剧、国货新潮等不同电商时代项目导入课堂，提升学生岗位职业能力。对应课堂教学新形势的设计，将社会责任、爱岗敬业、文化传承、创新创造等元素贯穿到各章节，拓展学生个性发展。

本课程主要优势和特色主要有以下几点：

1.方向指引：立德树人，引领学习者未来职业专注方向。

内容体系上全面立体展示电子商务行业架构，引领学习者定位未来学习和职业专注领域；挖掘25处课程思政触点，建立自我学习的意识和提高自我学习的能力。

2.迭代创新：建构动态人才需求导向的课程体系。

将移动、社交等新元素纳入课程体系。躬身践行，依托行企校研等多家合作单位所构建的资源优势，以“工作过程”导向，校企联合开发课程资源。

3. 灵活建构：按需组合颗粒化、立体化资源。

以“顶层设计和分步实施”相结合原则构建课程资源。构建出一个包含文本、图形图像、动画、音频、视频、虚拟仿真等类型颗粒化、立体化的在线知识库。同步建设有利于对外传播的双语课程资源，向周边国家传承中国道路上的商贸精神。

4.课堂融合：课堂、网络和移动同步一体融合式教学。

将传统单一教学模式改革为多元融合式教学新模式，实现线上线下同步，网络和移动教学有机融合，有效提高课程教学质量，创造培养学生的更好路径。

1.素质目标：通过课程学习，学生应该具备正确的世界观、人生观、价值观。弘扬和传承中华传统美德，具有强烈的爱国情感和民族精神；具有新商科背景下的互联网思维、跨界融合思维、创新创业思维；对互联网和商业领域的新技术、新商业模式有较强的敏感度；坚忍不拔的工作态度和较强的责任心，积极乐观的心态；养成良好的职业道德职业习惯，遵守制度规范、形成岗位安全意识和积极追求产品卓越等职业习惯，形成职业精神；关注生态、关注自然，具备环境保护意识和责任担当，自觉节约资源并积极践行促进生态文明建设，促进人与自然和谐共生。

2.知识目标：通过课程学习，学生应掌握与电子商务人才培养对应的电子商务内涵及发展、电子商务框架、互联网技术、电子商务支撑环节（安全、支付、物流、营销和客服）等应知应会知识。

3.能力目标：通过课程学习，学生能够列举优秀网络信息、交易平台，并根据企业业务特点选择信息平台，初步搭建企业电子商务框架；了解电子商务发展新趋势和新技术；能够辨析和应用电子商务平台熟练完成网上贸易流程；能熟练应用网络搜索工具准确快速搜集处理商务信息；够根据业务需要选择使用支付宝、网上银行、电子钱包、微信等电子支付手段安全完成支付；能够为网上交易活动配置安全的网络环境，保证商务信息准确完整安全；能够借助网络平台完成信息收集、发布、推广，商品销售及客户管理等工作。

能够使用Internet和移动网络，了解消费者心理和行为，具备创业和网店运营思维，信息查询等基础知识及操作

1．教材：

 《电子商务基础与实务》，高等教育出版社，许应楠，2021-8，第2版

2．参考教材：

 《电子商务基础》，林海，高等教育出版社

 《电子商务》（第7版），埃佛瑞姆.特伯恩 中国人民大学出版社

 《网络营销基础与实践（第3版）》冯英健主编，清华大学出版社

3. 参考网站：

 中国互联网络信息中心：https://www.cnnic.cn/

 艾瑞网：https://www.iresearch.cn/

 阿里巴巴：https://www.alibaba.com/

 职教云：https://zjy2.icve.com.cn

1、学习《电子商务导论》这门课有什么作用？

电子商务专业的入门课，包含电子商务从业必须具备的基本技能和素养。一方面容纳了电子商务架构及基本技能，包括电子商务涵义、电子商务传统模式、物流管理、电子商务安全等，另一方面动态纳入电子商务新技术、新变化和新模式，将“互联网+”环境设置、移动商务初探、社交电商、移动支付、内容营销等融入。帮助学习者建构电子商务专业知识、技能体系框架，为后续学习各类、各门专业核心课程，规划职业方向打下良好基础。

2、怎么才能学习到相关技能

课程学习只是其中的一方面，通过课程学习从宏观上理解电商架构。具体技能的习得要通过不断地实践，开阔的视野，融汇贯通。