课程主要面向高职院校船舶与海洋工程专业及其他涉海类专业学生，兼顾船舶与海洋工程领域工作的技术人员及专业爱好者等社会学习者。课程的目标：使学生掌握一定的船洋工程基础知识，培养学生的创新思维和自主学习能力，提高学生的专业学习热情。为职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。

本课程是在大量教学实践的基础上建设的适合高职院校船舶与海洋工程及有相关知识需求的社会学习者的教学课程。课程主要内容包括： 船舶与海洋概述；船舶基础知识；船体结构；船舶设备、装置与系统；船舶设计及制造；海洋钻探与生产装置；海洋能源开发技术等。课程的内容更注重综合性、创新性、前沿性，更重视学习过程中的创新思维培养而不是灌输，每讲将被分解成若干更为细化的知识点，视频形式与传统课程建设相比更加短小精悍，本课程特别注重提高学生对专业学习的兴趣和热情，注重培养学生的自主学习能力和创新能力，注重整合教学资源、体现学科前沿技术。

课程学时为32学时，分为船舶工程与海洋工程两个部分。包含双语主题研学和专题讲座。为了满足《海洋工程装备制造业持续健康发展行动计划（2017-2020年）》提出的对海洋资源开发、海洋工程装备领域相关技术的发展规划，培养出符合国家要求、行业需求的船舶与海洋工程人才，本课程增加了海洋工程装备和海洋能源开发技术两个部分教学内容。

    《船舶与海洋工程概论》课程省级教学创新团队，依托国家级校内外实训基地、虚拟仿真实训平台等先进的教学资源，倾力打造。课程融入“红船精神”思政体系，强化专业英语应用能力、促进社会学习者的多元化学习，希望这门课程能够激发您对船舶与海洋工程领域的兴趣，并为您未来深入学习和研究相关专业内容奠定坚实的基础。我们鼓励学习者积极参与课程，提出问题，进行实地考察，参加实验和项目，以最大程度地为后续的职业发展提供帮助。

使学习者掌握船舶与海洋工程的基本概念、原理和方法，了解相关领域的最新发展动态。培养学习者的创新思维和实践能力，提高学习者的团队协作和沟通能力。增强专业认同感及对国家海洋战略的认知，提高海洋工程领域的职业素养。通过双语教学，提高学习者的专业英语应用能力和工程交流能力，为学习者的职业能力提升、继续教育和终身发展奠定基础。

教学分目标：

知识目标：

掌握船舶与海洋工程的基本概念、原理和方法，了解相关领域的最新发展动态。

（支撑本专业培养规格Z1，Z5）

能力目标：

培养学习者的创新思维和实践能力，提高学习者的团队协作和沟通能力。

（支撑本专业培养规格S8）

情感态度和价值观目标：

增强专业认同感及对国家海洋战略的认知，提高海洋工程领域的职业素养。

（支撑本专业培养规格S3）

语言目标：

能识读船舶工程专业相关英文图纸；能用英语与船东、船检进行简单的业务交流和书信来往；

（支撑本专业培养规格N4）

无

1.主要教材

《船舶与海洋工程概论》，周煜 ，哈尔滨工程大学出版社

2.参考教材

（1）《船舶与海洋工程概论》，方学智、杨定邦主编，清华大学出版社

（2）《船舶与海洋工程导论》，吴家鸣，华南理工大学出版社

（3）《ship knowledge》，KLAAS VAN DOKKUM,DOKMAR MARITIME PUBLISHERS B.V。（双语教材）

2.网络资源

（1）公共网资源，龙的船人，网址：https://imarine.cn/portal.php

（2）公共网资源，船舶数字博物馆，网址：

https://amuseum.cdstm.cn/AMuseum/ship/index.html

3、教学资源

（1）多媒体课件库

（2）课程拓展资源库