新通用大学英语(一)
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spContent=如何破解词汇背了就忘的魔咒?如何攻克口语交流张口结舌的尴尬?如何拿下听力难题?如何让语言学习变成精彩的文化之旅?由一批高颜值、高情商、高人气的教师联袂打造的新通用大学英语,通过模块化的教学设计、立体化的语言输入、妙趣横生的词汇讲解、丰富多元的文化视角,让英语学习时尚、动感,愉悦。
—— 课程团队
课程概述

新通用大学英语(一)是大学英语综合教程,是面向非英语专业的大学一年级本科生的公共基础课。本课程基于高等教育出版社出版的《新通用大学英语1》综合教程(第二版)研发,目的是提高学生在英语的听说读写译方面的基本技能和跨文化交流的能力。

在教学设计上,本教程充分利用教材,却不拘泥于教材,围绕教材提供的话题和素材,以提高综合技能为主线,搭建授课框架,包括基于文化视角的交际口语、知识拓展、听力技能、阅读技能、读写技能五大模块,在讲授内容时辅以文化知识、在练习中传授听说读写译的技巧,形式生动活泼,知识性、趣味性与文化性并重。授课语言、内容、活动的时尚性和网络化非常切合目标学生群体。

本课程的主要特点是:

1、模块化的教学设计:围绕每个单元的话题,结合课文内容,构建四个教学模块:基于文化视角的口语交际、知识拓展、听力技巧、阅读技能,从而全面训练和提高学生的英语综合技能。

2、提供音频、视频、阅读材料等立体化的语言输入,设计丰富有趣的语言输出活动,促进知识内化,为线下翻转课堂服务。

3、结合当下热点话题妙趣横生的词汇讲解,使词汇学习不再枯燥;

4、基于深入细致的课文剖析,结合当下大学生活和社会生活中的现象,开发课堂活动、课外作业,在语言学习中培养学生思辨能力;

5、结合四、六级题型和考点编写的练习和测试,在提升综合语言能力的同时提高考试成绩。

 


授课目标

本课程旨在通过轻松的课堂激发学习者的英语学习兴趣,通过围绕衣食住行等贴近生活的话题进行的视、听、读方面的语言输入,帮助学习者掌握多种阅读和听力技能,扩展词汇量;通过讨论、小组活动和写作训练,锻炼学生的口语和写作方面的语言输出能力;通过文化视角的知识拓展,帮助学生深入了解英语国家文化,更有效地进行跨文化交流。


课程大纲
预备知识

完成全日制高中英语课程,掌握1500个单词和常用短语,具有基本的语法基础和语言理解能力。

参考资料

本课程配套教材:《新通用大学英语1 综合教程》 高等教育出版社 2017年8月第2版

配套练习册:《新通用大学英语1 同步练习》 高等教育出版社 2018年3月第2版

https://www.bilibili.com/video/av29668312?from=search&seid=7730610459788153682

https://en.wikipedia.org

https://www.biography.com

https://www.history.com/this-day-in-history/john-lennon-is-murdered

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