中学生心理健康教育
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spContent=每一位中学生都可能成为未来的作家、艺术家、科学家、教育家……这需要教育工作者和家长的循循善诱。 每一位中学教育工作者都需要学习《中学生心理健康教育》,它能够指导你了解中学生在学习、人际、情感、人格等方面的心理问题;协助你促进学生拥有更健康的心理,具备更完善的人格,迎接明天的挑战。
—— 课程团队
课程概述

《中学生心理健康教育》为教师教育必修课程,由中学生心理健康和中学生心理辅导两部分构成,第一部分主要介绍健康、心理健康及其标准、中学生常见的心理问题,中学生心理健康教育的含义、途径和意义;第二部分主要介绍学校心理辅导概述、中学生心理辅导的原则、内容与方法等。通过该门课程的学习,要使想成为中学老师的学生熟悉健康、心理健康及其标准等基本概念、掌握中学生心理健康教育与辅导的基础知识和基本理论,具备辨别中学生常见发展性和障碍性问题的基本知识与方法,了解进行学生心理辅导的一般方法。使学生具有从事教师职业所必备的心理素养和感知观察、信息处理与问题解决等基本能力。能树立正确的中学生心理健康观和教育观、辅导观,胜任中学生心理健康教育和辅导工作,以促进中学生身心的健康发展。

课程大纲
证书要求

1.完成所有视频的学习和补充材料的阅读

2.完成单元作业、测验并取得分数

3.积极参与课程学习内容的讨论

4.完成期末测试并取得分数


参考资料

[1] 王瑶主编. 《中学生心理健康教育与辅导》.北京:北京师范大学出版社,2015.

[2] 孙宽宁主编. 全国教师资格统考中学《教育知识与能力》考试大纲.北京:教育科学出版社,2015.

[3] 教师资格考试研究中心.教育知识与能力 (中学),第二版.上海:华东师范大学出版社,2015.

[4] 中公教育教师资格考试研究院.中学教师资格证考试用书.北京:世界图书出版公司,2016.