创新创意创造方法
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课程评价
spContent=创新不是一句口号,也不是一蹴而就的,它是有律可循的思维方式和方法!本课程就是讲授创新的思维方式和方法。学习这门课程之后,我们希望你开始用新的视角看待你所学的知识,成为创新方法的践行者!
—— 课程团队
课程概述

《创新基础与创新方法》课程系创新创业教育类课程,也属于通识教育课程,是一门实践性较强的必修课程。河南省省级在线精品课程、省级一流课程。

课程主要目的是通过创新创意基础的理论研究和实践探索,采用多样化的教学形式,进行创造性思维训练,以激发学生的创造动机;并通过问题和案例引导式学习,让学生沉浸在“学中玩,玩中做,做中学”,助力大学生提高创新意识和能力,使用一定的创造技法和发明方法开展创新创造活动,为他们的专业学习和创新打下基础。

授课目标

学习完本课程,使教学对象达到教学大纲所规定的水平要求,了解创新活动一般过程的各个环节,包括认识创新(创新的概念、意义和分类)、创新能力与创新人格、创新思维与训练、创新技法、创新成果的管理与应用、创新过程等,使学生树立创新意识,认识创新规律,锻炼创新思维,掌握创新方法,开发创造潜能,从而发挥自身的主体性、主动性,开拓视野,转变观念,提高在学习和以后工作中的创新能力,成为具有创新创意思维、创业创造能力、开拓精神以及良好心理素质的适应当前社会发展的复合型人才。

课程大纲
预备知识

没有特别的预备知识要求,如果学习过《心理学》或《大学生生涯规划和发展》相关课程,将更有助于对本课程所学内容的理解和应用。

参考资料

《卓有成效的创业》,阿图尔特·瑞德,萨阿斯等 

《创业:行动胜于一切》,施莱辛格

《高效能人士的七个习惯》,科维

《设计改变一切》,蒂姆·布朗

《设计思维创新导引》,王越可等

《绝佳提问:探寻改变商业与生活》,沃伦·贝格尔

《创意思维训练(第三版)》,罗玲玲

《创造性:人类创新的科学(第二版)》,师保国