水利景观与建筑美学
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课程评价
spContent=水利景观与建筑美学(Aesthetics of Water Conservancy Landscape and Architecture)课程由河海大学、东南大学、南京林业大学等高校联合开设,面向各专业本科生的美育类通识选修课。课程以立德树人为根本任务,基于全面大类培养、强化通识教育要求,培养学生对建筑与水利类工程的美学感知与鉴赏能力。本课程在作为通识选修课的同时也可作为工科大类如水利、土木、建筑、城乡规划及风景园林等相关专业的专业选修课。
—— 课程团队
课程概述

    水利景观与建筑美学课程强调水利工程与景观建筑美学研究结合,以国内外代表性工程为例,从工程、生态、艺术等方面分析其美学价值,将水利工程、建筑学、风景园林等工科知识与美学等文科知识融合,开拓学生工程与美学视野,完善美育知识架构,提升工程美学感知能力。

    课程内容分为水利景观与建筑美学基础,水利景观与建筑工程发展简史,国内外水利景观与建筑典型工程案例三大部分。作为一门美育类通识选修课程,课程的特点是将水利景观建筑工程案例与美学基础理论相结合,鲜明突出水文化特色,体现多学科知识交叉融合。

授课目标

    课程旨在加强学生工程精神与人文精神融合,培养学生的美学艺术鉴赏和认知能力,健全人格发展,提高学生综合素养。课程基于全面大类培养、强化通识教育要求,以立德树人为根本任务,对照新工科建设要求,构建面向全校、基于学生能力培养及素质提升的建筑、景观类通识课,培养学生对建筑与水利类工程景观的美学感知与鉴赏能力。

课程大纲
证书要求

课程考试评分标准(100分)

总成绩=课堂总成绩*100%

课堂总成绩:平时40%+期末60%

 

平时成绩:40%,包括平时作业、平时测验、课堂表现、日常考勤、课堂笔记等5个方面,平时成绩总分100分。

期末成绩:60%,包括作业完成度、案例选取、小组分工、调研作业质量、现场汇报表达等5个方面,期末成绩总分100分:

1、课程调研作业的完成度,是否按老师要求完成所有案例考查指标,以及作业情况评分0-20

2、水利景观建筑案例选择的典型性、代表性,依据选取案例情况评分0-20分。

3、根据所在小组分组及完成工作量、分工部分作业完成质量评分0-20分。

4、对选取案例调研、分析详细程度、完成PPT美观度等评分0-20分。

5、现场汇报表达,根据期末小组现场汇报表达的内容流畅度、仪态仪表、语言表达等酌情评分0-20分。


参考资料

1、美学通识类:

  • 朱立元,《美学》(第3版),高等教育出版社,2016年版;
  • 李泽厚,《美的历程》,生活·读书·新知三联书店,2009年版;
  • 宗白华,《美学散步》,上海人民出版社,1981年版;

2、建筑与景观类:

  • 梁思成,《图解中国建筑史》,生活·读书·新知三联书店,2011年版;
  • 刘先觉,《外国建筑简史》,中国建筑工业出版社,2010年版;
  • Geoffrey Jellicoe, The Landscape of Man,Thames & Hudson, 1995.

3、水利工程类:

  • 中国水利史典编委会,《中国水利史典》,中国水利水电出版社,2021年版;
  • Thomas V. Cech, Principles of Water Resources: History, Development, Management, and Policy, 4th Edition, Wiley, 2018