这是一门为高年级同学准备的高阶编程课程，采用强大又容易上手的C#作为编程语言讲述编程思想，课程浅入深出，有挑战、有意思、有探索。课程分成三个阶段。

语言学习阶段：使用IPO分析方法带大家3周内学会一门好用的编程语言，快速学会界面编程，享受面向事件编程的乐趣；高阶编程阶段：学习进程与线程、delegate、异步、分布式等高级编程技术，实现编程技术的增量式扩展。技术应用阶段：把这些开发技术用于网络通信程序开发，把网络技术与编程技术相融合。掌握这些技术，从学生慢慢转变成合格的程序员。

三部分内容都相当于三门普通课程，重点是编程思想，不断提出问题、解决问题、优化方案。用简单案例导入场景，引出问题，提供中、高难度的代码解决问题，美颜一下界面，增加一点功能就能变成实用的小程序。

课程说实话有点难，但只要热爱编程，肯定体会到学习的快乐，希望同学不要被课程难度吓倒，坚持学习，不断与老师交流，任何同学都可以有所收获。

授课目标分为知识与能力两个层次，知识是死的，易学易忘；能力是活的，受益终生：

知识层面：

       1. 学会c#编程语言，把面向对象、面向类库的编程形成一种习惯，学会用c#高级数据结构解决问题，熟悉方法（函数）的多种输入与输出，可以熟练运用静态方法简化问题处理。

       2. 学会多线程、delegate、异步、分布式等编程技术，知道这些技术的来龙去脉以及在实际工程中的应用。

       3. 学会一些简单网络编程，重点是把2中的编程技术加以应用，达到网络与编程技术的提高。

能力层面：

       1. 学会扩展自己的知识，快速学习任何一门新语言，实现“中国馆”式的增量扩充，而不是平铺式的扩充。

       2. 学会分析问题、发现问题，首先要想到遇到的技术难题本质是什么问题，可以用什么样的技术去解决，然后能去寻找代码，修改成自己项目的组成部分。

       3. 能根据所讲的网络与编程技术提出新的问题并查资料解决。比如学习了Socket的连接原理，能想到编一个程序测试某网段内所有计算机打开的端口，这样就可以开发一个扫描器。了解了ping的原理，知道了TTL的含义，主动开发一个TraceRoute程序。会了双进程守候，能设想在不死进程中加入键盘监听、屏幕拷贝等功能。

       4. 不怕挫折，勇于探讨。遇到困难要想办法解决而不是逃避，要与老师同学多交流，共同解决困难。把解决问题的过程记录下来，不断积累。

       这三个能力将成就你的成功之路，为将来事业、职位的上升打下良好的基础，也能为创业找到方向。

1. 任何编程语言基础，最好是学过c语言、C++、JAVA其中之一，当然会c#更好。

2. 计算机网络基础，只要了解网络分层结构，TCP、UDP协议、IP地址、端口等概念就行。上过《计算机网络》课最好。

3. 良好的习惯。喜欢思考，喜欢整理笔记，喜欢编程。
   

• C#网络应用编程  马骏 主编 人民邮电出版社

Q :  学习这门课需要什么基础？

A :  学过c语言、C++、JAVA其中之一，当然会c#更好，还要学习过《计算机网络》。

Q :  为什么要学习这门课？

A :  这门课不仅学习语言，还学习几种高阶编程技术，以网络编程为结点，把编程思想、技术、语言相结合，达到编程能力和思考能力的提高。

Q :  课下需要如何做？

A :  课上讲的内容难度不大，主要讲思想方法与程序的变迁，例题难度更大一些，课后作业往往是3-4个形成从易到难的梯度，内容很有意思，同学们需要用一定的时间完成作业，体验编程乐趣。